否定詞

　　寶寶在學(xué)習(xí)時(shí)一定要正確使用否定詞。他可以通過(guò)父母講話，學(xué)會(huì)使用“不會(huì)、不能、不可能、沒(méi)有、不是”這些詞。當(dāng)寶寶說(shuō)“我不吃餅干”時(shí)，你可以糾正道：“你沒(méi)吃餅干”。

　　問(wèn)題

　　教寶寶學(xué)會(huì)在問(wèn)題前面加上恰當(dāng)?shù)脑~。比如，當(dāng)寶寶說(shuō)“出去！”時(shí)，你可以糾正道：“我們?nèi)ツ膬海?rdquo;當(dāng)寶寶說(shuō)“外套穿！”時(shí)，你可以說(shuō)：“你是怎么穿上外套的？”用這種方法，

　　孩子能學(xué)會(huì)使用提問(wèn)的詞，如：“什么，誰(shuí)，哪個(gè)，哪里，為什么”。

　　形容詞

　　教寶寶學(xué)習(xí)形容詞和認(rèn)識(shí)物體間關(guān)系的一種最好的途徑是向他解釋一個(gè)詞的反義詞，父母可以向他解釋寬與窄、厚與薄、深與淺、重與輕、硬與軟的概念—生活中，你可以隨時(shí)隨地給他舉一些恰當(dāng)?shù)睦�子，盡量把這些例子編排在游戲里。

　　連詞

　　寶寶到3歲時(shí)，他說(shuō)話時(shí)句式將變得更為復(fù)雜。他能把詞組連成句子，他將開(kāi)始理解和運(yùn)用否定，而不再僅僅簡(jiǎn)單地使用“不”或“不是”。他也能用短語(yǔ)描述事情以至于他會(huì)向你提問(wèn)而不僅僅是先問(wèn)“為什么”，并且他第一次真正理解了一個(gè)物體和另一物體間的關(guān)系。他也將學(xué)習(xí)使用帶連接詞的詞組—如“和”、“然后”、“但是”。

　　愛(ài)心提醒

　　學(xué)會(huì)語(yǔ)法的寶寶個(gè)性會(huì)變得比較圓融。因?yàn)樽约旱母惺�、說(shuō)話獲得重視變得更有耐性、有安全感。寶寶很早就能開(kāi)始說(shuō)比較長(zhǎng)的句子和靈活運(yùn)用不同的生詞，對(duì)將來(lái)的寫(xiě)作和表達(dá)能力也有幫助。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1036489.html

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