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怎么鼓勵孩子?請向圣誕老人學(xué)習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶
歌里這樣唱它遭受的待遇——“All of the other reindeer(所有其它的馴鹿);They used to laugh and call him names(它們總是嘲笑它給它起各種外號);They never let poor Rudolph(它們從來不讓可憐的魯?shù)婪颍;Join in any reindeer games(參加任何馴鹿的游戲)。”
◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 寥寥數(shù)語,兒童世界的殘酷躍然紙上。
其實孩童世界是很殘酷的。小時候,班上總有一個或幾個被排擠的小孩。他們有的是因為太胖,有的是因為太瘦,有的是因為遲鈍,有的是因為不合群,而有的,僅僅是因為穿的衣服讓別的孩子感覺“怪”!洞斑叺男《苟埂防,有一篇《正男》,講的是一個住在日本的朝鮮小男孩正男的故事。
“有一天,小豆豆放學(xué)回家,經(jīng)過這個小小的山崖。正男正好站在山崖上,兩只手叉著腰,一副威風(fēng)凜凜的樣子。突然,他沖著小豆豆大喊:‘朝——鮮——人!’喊聲充滿了憎恨,非常刺耳,小豆豆害怕極了。從來沒有說過話,也從來沒有捉弄過自己的男孩,為什么突然居高臨下對自己喊叫,而且充滿了仇恨呢?小豆豆非常驚愕;氐郊抑,小豆豆告訴媽媽:‘正男管我叫‘朝鮮人’!
聽了小豆豆的話,媽媽用手捂住了嘴,轉(zhuǎn)眼之間,媽媽的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水,說道:‘真可憐……一定是別人都管正男叫‘朝鮮人,朝鮮人’,所以,他以為‘朝鮮人’是罵人話。正男還不懂,他畢竟還是個孩子。平常,說罵人話的時候,都是說‘混蛋’,是吧?正男就是想說這么一句罵人的話,平時別人叫他是‘朝鮮人’,他也想這么叫你!
小小的正男,和魯?shù)婪蛞粯,因為身為異類,永遠(yuǎn)處在驚慌、自卑、憤怒的情緒里!洞斑叺男《苟埂防,沒有人幫助正男,他的媽媽永遠(yuǎn)只能包含著淚水和恐慌,漫山遍野一遍遍喊自己孩子的名字。

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幸好,在歌里,我們有圣誕老人。
有一個大霧的圣誕夜,伸手不見五指,圣誕老人看不見萬家燈火,就送不了禮物。于是,他找到了魯?shù)婪。圣誕老人說:“魯?shù)婪,你的鼻子又紅又亮,不如今晚你來駕駛我的雪橇吧!”


不插電小紅燈魯?shù)婪颍瓦@樣拯救了圣誕節(jié)。于是,魯?shù)婪蜃兂闪耸澜缟献钪鸟Z鹿,受到了所有其它馴鹿的愛戴,一代又一代,我們還在傳唱它的名字。
我第一次聽到這首歌,心里想的是:圣誕老人為什么不一開始就幫助魯?shù)婪?為什么讓魯(shù)婪虺惺芰四敲炊鄷r候的苦難?
是的,他本可以立刻義正詞嚴(yán)地告訴其它的馴鹿們:“你們不可以嘲笑你們的小伙伴!”“你們不可以欺負(fù)人!”“你們應(yīng)該帶它一起玩!”“雖然它有一個紅鼻子,但你們不可以因此輕視它!”

但這樣的大道理有用么?

小的時候,越被大人護著的孩子,私底下便被捉弄得越厲害,或許是人性里有一種原始的沖動,要去報復(fù)自己的不被偏愛。

小學(xué)班上有一個胖胖的小女生,總是被幾個皮大王戲弄。他們給她起外號,經(jīng)常哄笑她的一舉一動。有一次她哭慘了,回去告訴了家長。她媽媽氣勢洶洶沖到了學(xué)校,班主任冷著臉,把那幾個欺負(fù)她的男生一個一個叫出去,狠狠罵了一通,好象最后還都叫了家長?墒呛髞砟?那幾個男生心里懷了恨,捉弄得更隱蔽,也更狠。有意無意的,其他同學(xué)也都慢慢疏遠(yuǎn)了她。是害怕連帶著被那幾個男生捉弄?還是害怕她氣勢洶洶的媽媽?我已經(jīng)記不清了。長大成人后,雖然為記憶里的自己沒有挺身而出而羞愧,但我至少明白一點,孩童世界里,成人的大道理是行不通的。

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而對于那個被欺負(fù)的孩子,大人這樣直接的干涉和保護真的好么?“因為你的紅鼻子,所以你是異類,你很弱勢。我來保護你,因為你如果沒有我的保護,自己處理不了這些,你也得不到別人的喜愛!闭f穿了,傳達給那個孩子的信號,也就是這樣吧?

一個被定為在“可憐”上的小鹿,是不能變成英雄的。

所以圣誕老人的高明,恰恰在于他沒有立刻挺身而出大道理說教。他讓魯?shù)婪蜃约合瘸惺苓@一切,讓魯?shù)婪蛎靼祝哼@個世界上許多時候,只能依靠自己來度過。只有自己能和自己對話,只有自己能幫助自己。


接著,他用一個特殊的時刻,讓魯?shù)婪虻摹爱愵悺贝蠓殴獠省T瓉怼爱愵悺笨梢允悄敲创蟮囊粋優(yōu)點,而不是缺點;原來紅彤彤的鼻子是一個優(yōu)勢,而不是劣勢!這個優(yōu)點和優(yōu)勢是真實的,是魯?shù)婪蚝退衅渌男●Z鹿都有目共睹而信服的。比起空洞的“我們要友愛同學(xué)”,小馴鹿們被事實教育了——原來他們看不起的東西,正是偉大的特質(zhì)。而魯?shù)婪蚰兀克麖拇丝梢哉嬲孕,可以真正接受自己的與眾不同。

比起直接說大道理來,圣誕老人的做法要難得多。圣誕老人首先要自己看到紅鼻子的優(yōu)點,要自己先相信紅鼻子一定有它獨特的用處;其次,圣誕老人要耐心等待或者制造一個機會,讓魯?shù)婪蛘嬲龑ψ约航⑵鹦判模屗嬲玫絼e的馴鹿的認(rèn)同和喜愛。能夠為一只小鹿這樣的煞費苦心,或許才是圣誕老人得到所有孩子喜愛的原因。
孩子或許很瘦小,但他很靈活;
孩子或許有些遲鈍,但他身上有專注的力量;
孩子或許膽怯,但他內(nèi)心纖細(xì)敏感;
孩子或許魯莽,但他有朝氣和活力。

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今年圣誕節(jié),我家老大許了個愿望,希望圣誕老人送她一個雪橇上的鈴鐺。我問她為什么?她說,那個鈴鐺是有魔法的,只有小孩子能聽見響聲,長大以后就聽不見了。
愿我們這些成年人都像圣誕老人,能夠聽見孩子世界里最纖細(xì)的聲響,也能夠看見那些所謂“異類”散發(fā)出的光芒,最后指引著孩子,讓他們自己看見并相信——你不是一個可憐蟲,你可以變成大英雄。

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