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關(guān)于4-6歲幼兒注意力的發(fā)展

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

注意力的定義

注意力是人的心理活動(dòng)集中在一定的人或物,它包括有意注意和無(wú)意注意兩種。有意注意是自覺(jué)的、有目的的注意,需要一定的努力才能做到。無(wú)意注意則是自發(fā)的,不需要任何努力的。

幼兒注意力發(fā)展的特點(diǎn)

嬰兒時(shí)期以無(wú)意注意為主,但隨著年齡的增長(zhǎng),生活內(nèi)容的豐富,活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,逐漸出現(xiàn)有意注意。4-6歲的幼兒,開(kāi)始出現(xiàn)一種探究心理,有探察一切的愿望,喜歡東看看、西摸摸,只要是新鮮的東西,都會(huì)引起他們的注意。同時(shí),由于言語(yǔ)的發(fā)展,開(kāi)始能做到使自己的行為服從成人的要求,有意注意逐步發(fā)展。但這時(shí)有意注意的穩(wěn)定性較差,易受外界因素的干擾而分散、轉(zhuǎn)移,能集中注意力的時(shí)間往往只有5分鐘,所以不要以為這些孩子得了多動(dòng)癥。

幼兒的注意力的培養(yǎng)

1、明確學(xué)習(xí)目的實(shí)踐證明,幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的目的性越明確,注意力越容易持久。

2、培養(yǎng)興趣幼兒對(duì)某項(xiàng)內(nèi)容發(fā)生興趣時(shí),注意力容易集中而且持久,故幼兒教育的形式應(yīng)多樣化、形象生動(dòng)。

3、勞逸結(jié)合經(jīng)5-10分鐘的學(xué)習(xí)后要讓幼兒有幾分鐘的自由活動(dòng),切忌連續(xù)作戰(zhàn)。

4、創(chuàng)造良好環(huán)境學(xué)習(xí)時(shí)盡量保持室內(nèi)外安靜,不要在屋內(nèi)多走動(dòng),不要與孩子講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的話。父母看電視、錄像應(yīng)有所節(jié)制,在幼兒學(xué)習(xí)時(shí)最好不要看,或應(yīng)調(diào)低音量,以免幼兒分心。


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