孩子學(xué)東西都是一點(diǎn)一滴積累的,他們肯定會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中遇到很多問題,慢慢解決慢慢進(jìn)步。有時(shí)候遇到一個(gè)超出他本人能力的難題時(shí),他會(huì)怎么做呢?是放棄還是繼續(xù)努力?這就要看家長(zhǎng)平時(shí)是怎么做的了。
現(xiàn)在家家都有電腦了,但是大家對(duì)電腦的了解還不多,出了問題需要請(qǐng)專業(yè)的人士來修理。我們小區(qū)有一個(gè)擅長(zhǎng)修電腦的人,大家一有問題就找他。
這個(gè)人我們都叫他馬師傅,是煙廠技術(shù)工人,專門負(fù)責(zé)煙廠機(jī)器維護(hù)的。他只有初中文化,很早的時(shí)候就進(jìn)了煙廠,從雜工做到現(xiàn)在車間的技術(shù)工,是很不容易的。馬師傅有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是特別愛鉆研。
在他剛剛買電腦的時(shí)候,也是經(jīng)常出毛病,黑黑的屏幕上蹦出來一大堆英文命令符,誰(shuí)都不知道怎么回事。他家有個(gè)上初中的兒子,懂幾句英文,也會(huì)查詞典。于是,每當(dāng)出現(xiàn)很多的英文符號(hào)的時(shí)候,他就先抄下來,等兒子回來了幫忙翻譯,然后查工具書。他家里的電腦書籍有一大紙箱,還訂了電腦方面的雜志看,慢慢地硬件軟件都不是問題了。
說來也巧,自從他迷上電腦之后,兒子的英文水平也有了很大的提升。開始是幫爸爸翻譯電腦命令,后來是翻譯一些系統(tǒng)的運(yùn)行口令,他也學(xué)著爸爸的樣子,自己翻看工具書、看英文報(bào)了。
馬師傅經(jīng)常幫我們小區(qū)的人修電腦,有時(shí)候也和鄰居們交流管孩子的心得。
“老馬,你真行。我們都看不懂的東西,你兩下子就整好了!
“都是越弄越熟,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。”
“聽說小雨的成績(jī)上升了,你們是怎么管孩子的?”有一個(gè)媽媽問到了學(xué)習(xí)上。
“其實(shí)我們沒有怎么管他,他就自己看書唄!
大家紛紛感嘆,同在一個(gè)小區(qū),學(xué)習(xí)的態(tài)度差別就這么大呢!其實(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度也相差很大。自家的電腦出了問題,一看是自己不懂的英文,大部分人都會(huì)找專業(yè)人員來幫忙?吹酱笕诉@樣畏難,孩子們也就覺得,不是自己能力范圍之內(nèi)的事情就不用堅(jiān)持。但是馬師傅不一樣,他自己不懂就學(xué)習(xí),堅(jiān)持摸索問題,這種做法自然會(huì)感染孩子,讓他也跟著去學(xué)習(xí)和堅(jiān)持。
孩子們見到困難就想找父母,也許就是因?yàn)榧议L(zhǎng)們遇到困難就放棄。
其實(shí),父母在生活中有很多示范放棄的行為,比如,自己不讀書,認(rèn)為自己已經(jīng)讀不懂書了;老是說自己健忘,年紀(jì)大了記不住事情;把很多問題都?xì)w因于自己小時(shí)候環(huán)境不好,沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí);說孩子們學(xué)的東西太難了,自己不能輔導(dǎo)了;抱怨工作上的不順利,說別人的風(fēng)涼話;教育孩子的時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵,甚至動(dòng)手打人,等等。這些行為都是在為自己的放棄找借口,當(dāng)然孩子也學(xué)會(huì)了這一招。很多家長(zhǎng)都覺得自己年紀(jì)大是一個(gè)借口,但對(duì)于成功的人來說,任何時(shí)候都不算晚。
有一個(gè)姑娘23歲,她除了想象力豐富之外,與別人相比沒有什么不同,平常的父母、平常的相貌、平常的大學(xué),朋友中也沒有人真正懂得去欣賞她。
在大學(xué)里,這個(gè)姑娘花很多時(shí)間去想象,用我們的話說,她整天就在做著白日夢(mèng):穿著白衣裙的美麗姑娘、蔚藍(lán)的天空、綠綠的草地,還有巫婆和魔鬼……這就是她最沉醉的一個(gè)愛好,沒有人能從這個(gè)不爭(zhēng)氣的愛好中看到什么事業(yè)。
她愛上了大學(xué)的同窗,他是她想象中的“白馬王子”,但王子忍受不了這個(gè)女孩子整天天馬行空的想法,決定和她分手。失戀后,她離開了故鄉(xiāng),來到她向往的具有浪漫色彩的葡萄牙。在那里,她找到了一份英語(yǔ)教師的工作,業(yè)余時(shí)間繼續(xù)寫童話故事。
她再次陷入愛情,這回是一位青年記者,幽默風(fēng)趣,才華橫溢。他們結(jié)婚了。但王子和公主的故事還是沒有發(fā)生,她的奇思異想同樣讓丈夫選擇了離開。她和女兒相依為命。離婚不久,她又被學(xué)校解聘。她落魄回鄉(xiāng),靠領(lǐng)取社會(huì)救濟(jì)金生活。
她把自己想象的王國(guó)寫出來。此時(shí),她也沒有更高的要求了,只要能把這些自創(chuàng)的童話故事講給女兒聽,她就滿足了。有一次,她在等地鐵的時(shí)候,一個(gè)人物形象突然涌上心頭。回到家,她鋪開稿紙,開始了另一個(gè)大膽的創(chuàng)作。多年的童話構(gòu)思,讓她寫起來行云流水。
她花了5年時(shí)間寫成的長(zhǎng)篇小說《哈利?波特》,終于在她30歲的時(shí)候問世了,起先出版商并不看好這本書,沒想,一上市就暢銷全國(guó),她繼續(xù)寫了7部,成為世界上最暢銷的書之一。
她叫喬安娜?凱瑟琳?羅琳,不僅位于英國(guó)在職婦女收入榜的榜首,還被美國(guó)著名的《福布斯》雜志列入“100名全球最有權(quán)力名人”中,是第25位。
羅琳現(xiàn)在是很多懷揣著作家夢(mèng)的年輕人的偶像。她前半生一直平凡,但是在后半生擁有了令人難以置信的關(guān)注和成功。
羅琳的成功提醒了身為父母的人們的夢(mèng)想,或許你曾經(jīng)是那個(gè)不得志的人,但是,只要你堅(jiān)持積累,成功就會(huì)不期而至了。
閉門反思,我們是否已經(jīng)放棄了很多次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)?為了讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們自己首先開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
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