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孩子不同個性教育法

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子長到3、4歲時,就開始顯現(xiàn)其個性特征了。有的孩子做事麻利,聰明伶俐,卻缺乏耐心,像小兔子一樣;有的孩子慢慢吞吞、堅持性強,像按部就班的小烏龜,針對不同個性的孩子展開不同的教育。

  急脾氣??兔寶寶的教育法則

  這類孩子一般有著聰明的頭腦,和同齡的孩子在一起時,能明顯表現(xiàn)出敏捷和靈活的特點,并能從眾多的小伙伴中脫穎而出。但他們有一個致命的缺點,那就是缺乏耐力。

  對于急性子的孩子,如果不用心調(diào)教,發(fā)展下去很有可能會成為上課坐不住、容易開小差的差生。

  法則1:有意識地對其進行強制性耐力訓練

  耐力培訓可以從鍛煉身體著手。慢跑基本適合4歲以上的所有健康兒童,當然,具體實施起來還得根據(jù)孩子的體質(zhì)情況設定具體的訓練時間和強度,但爸爸媽媽必須堅持,只有持之以恒,才能達到理想的效果。

  法則2:用孩子感興趣的方式培養(yǎng)其做事的專一性

  提高注意力首先要從其興趣入手,年齡小的孩子一般喜歡做游戲,那么家長這時就應該抓住孩子好勝的心理,也有的孩子喜歡畫畫,或者看書,家長也可通過這些方法培養(yǎng)孩子延長做事的時間,從而提高注意力。

  法則3:給予適當?shù)墓膭?/P>

  寶寶一般比較欠缺耐心,對某件事情如果做得不好,便極容易放棄。因此,家長此時就必須根據(jù)實際情況,選擇難度相當?shù)挠螒蚧蛘呒覄栈顑海瑫r多鼓勵孩子,在孩子出錯時,盡量不要指責和打擊。

  慢性子??龜寶寶的教育法則

  這類寶寶并不是頭腦不聰明,而是性子沉穩(wěn)些,行為動作反應也慢些。慢性子的孩子一般很少發(fā)脾氣,與人相處也極為融洽,但性格內(nèi)向、不善言辭是他們的一大缺陷。

  法則1:鼓勵的妙用

  鼓勵是最好的良方。因為內(nèi)向,所以這類孩子一般比較敏感。他們有什么事都喜歡放在心里,慢慢變成心結,無法消除。鼓勵和關注能幫助寶寶重建信心,從而獲得力量和勇氣應對生活中的挫折。

  法則2:放手讓他做事,并培訓其速度

  讓他們在既定的時間內(nèi)完成既定的事,讓他們明白,并不是事情做好了就行,而是必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成才算合格。

  法則3:多帶他去公共場所,鼓勵他與人交往

  鼓勵交往是教育這類寶寶的一個重要法則,我們都知道,與人交往不僅可以從中獲得樂趣,還能獲取知識、信息等資源。


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