父母采用中國(guó)式教育有哪些悲哀!你有沒有發(fā)現(xiàn)，我國(guó)家庭教育存在著一個(gè)很大的誤區(qū)——教孩子學(xué)乖。在評(píng)價(jià)孩子時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就說你真乖或者你不乖。試想，乖成了教育的標(biāo)桿，難道孩子只要聽話，按要求做事就可以了嗎?

　　下面總結(jié)一下成功的教育經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單來說，無外乎重視四點(diǎn)：

　　1、建立融洽的親子關(guān)系

　　2、既關(guān)心孩子的智力，也關(guān)心孩子的善良

　　3、幫孩子建立了自信

　　4、不斷培養(yǎng)孩子的抗挫能力

　　與此同時(shí)，我們也需要指出幾種常見的家庭教育問題。

　　1、為什么教孩子學(xué)乖

　　目前，我國(guó)的家庭教育存在著一個(gè)很大的誤區(qū)——教孩子學(xué)乖。評(píng)價(jià)孩子時(shí)，你是不是也動(dòng)不動(dòng)就說你真乖或者你不乖?當(dāng)乖成了教育的標(biāo)桿，難道孩子只要聽話，按要求做事就可以了嗎?值得一提的是，乖在英語中并沒有相應(yīng)的詞語。

　　在塑造這樣一批批乖孩子的過程中，無形間也剝奪了孩子建立自信和良好自我形象的獨(dú)立空間，甚至可以說在扼殺他們的創(chuàng)新能力。

　　2、孩子為什么心胸狹隘

　　在全球化的大背景下，今天的家庭教育已不再是傳統(tǒng)圍墻式的教育，校園也不是傳統(tǒng)物理意義上的校園，孩子們擁有比以往任何時(shí)候都要好的師資以及硬件設(shè)備。但我們需要反思的是：為什么孩子的心胸卻變得狹小了?只會(huì)關(guān)心自己身邊的事，過去那種煮酒論英雄式的氣魄，為國(guó)家前途、為人類理想奮斗的抱負(fù)，在今天的年輕一代身上已難覓蹤跡。

　　這是因?yàn)槲覀兊慕逃�方式過多的精力集中在知識(shí)增長(zhǎng)上，已經(jīng)無暇將英雄式的理想灌輸給孩子。在國(guó)際上，中國(guó)家庭對(duì)學(xué)校教育的高度支持是得到公認(rèn)的，可這種對(duì)知識(shí)的高度注意，也是孩子的心胸變得狹小的一個(gè)重要原因。

　　3、為什么孩子不愿回家

　　我們常常會(huì)誤把兒童的概念縮小為學(xué)生。孩子的生命就是這樣被壓縮到一個(gè)層面，以此來換取成功，代價(jià)未免太大。我們應(yīng)該牢記：兒童的概念內(nèi)涵遠(yuǎn)大于學(xué)生，兒童除了在學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生外，在家里、在社會(huì)中還有更多形形色色的角色需要扮演。

　　因此，家庭不止是給孩子創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)家園，還應(yīng)該是他們的精神家園。為什么現(xiàn)在那么多大學(xué)生放假不愿意回家?就是因?yàn)樵谒�眼里，家里是一所文明監(jiān)獄，父母成天只知道督促他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有的父母總愛陪著孩子做作業(yè)，我覺得這種做法值得商榷。

　　總之，孩子要適合家庭教育，也要讓家庭教育適合孩子，這是一個(gè)相互作用的過程。可需要指出的是，當(dāng)前大多數(shù)父母使家庭教育與學(xué)校的關(guān)系變?yōu)閱蜗�，只知道家庭教育圍著學(xué)校轉(zhuǎn)，結(jié)果卻犧牲掉很多培養(yǎng)孩子品質(zhì)的機(jī)會(huì)。其實(shí)學(xué)校也可以協(xié)助家庭教育，優(yōu)秀的爸爸媽媽應(yīng)該把握隨機(jī)的教育機(jī)會(huì)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/477851.html

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