在中國的大學(xué)事件發(fā)生率還是很高的，去年的復(fù)旦投毒事件，以前的云南大學(xué)殺人事件都是讓人比較同心的，如何教育好自己的小孩是很多家長提出的思考，也是我們這個社會應(yīng)該反思的一個問題。早教的價值就在這個地方體現(xiàn)了。

其實成年之后有精神或人格方面的問題的小孩都是因為在他的小孩子的幼兒時期沒有得到充分的發(fā)展和成長，所以長大后很多的缺憾就顯現(xiàn)了出來。其實如何讓一個小孩正常的成長呢，首先在幼兒時期的早教工作就是鼓勵孩子多方面發(fā)展，增強他們的自信，告訴他們是最棒的。

在早教過程中，父母雙方的參與將會得到更好的成果，孩子本來就是兩個人的結(jié)晶，但是在中國，這個問題似乎只是女人的，所以就會出現(xiàn)后來的孩子失常的行為。給予孩子足夠的關(guān)愛是每個家長必須擔起的責任，更是鼓勵孩子健康成長的關(guān)鍵。所以無論自己工作再忙，也要給予孩子足夠的交流時間，暗示他們，你很關(guān)心他們，很在意他們。在積木寶貝國際早教中心中，他們對于孩子的交流和互動是很多的，通過各種小道具，做到充分的溝通和協(xié)調(diào)，寶貝計畫繪本館也是如此，都是通過道具。

早教對于中國人來說，是近幾年才流行起來的，以前的家長總是關(guān)心自己的孩子如何才能更加的聰明，很少關(guān)心自己的還是精神和人格方面的發(fā)展，現(xiàn)在這種現(xiàn)象也是普片存在的，其實培養(yǎng)孩子的人格方面的教育比開發(fā)他的智力更加的重要，希望中國的家長能夠早日意識到這樣的問題。

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