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把握積木的教育、益智作用

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  玩具是孩子的童年玩伴,它不僅能讓孩子玩的開心,還能起到教育、益智的作用,積木無疑是最好的選擇。

  壘積木是一種積極的思考過程,可以促進(jìn)孩子視覺、觸覺、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。除此,孩子的手的肌肉也得到了鍛煉,手指的靈敏和準(zhǔn)確性得到了提高,發(fā)展了眼、手、腦等器官協(xié)調(diào)并用的功能。

  一、提供積木的方法

  1、不要一次把新買的積木全部倒出來讓孩子玩。這不利于孩子集中注意力,而且一次面對(duì)太多的東西,孩子會(huì)很難作選擇?梢愿鶕(jù)孩子的年齡和能力,逐漸增加積木的數(shù)量。同時(shí)注意,提供的積木形狀要由簡(jiǎn)單逐漸到復(fù)雜。

  2、有條件的話,可以僻出房間的一角作為游戲區(qū),鋪上地毯或墊子,讓孩子自由自在地玩。

  二、讓積木啟迪智慧

  看似簡(jiǎn)單的積木,實(shí)際上蘊(yùn)含了很多的功能。正因?yàn)樗?jiǎn)單,所以才能變幻出無窮的玩法,這也給孩子留下了更多想象和創(chuàng)造的空間。一起來看看,玩積木能給孩子帶來哪些好處?

  1、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。堆積木時(shí),孩子需要靈巧地使用雙手,因此可以促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。將零散的積木堆出復(fù)雜的物體,還可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)觀察力。孩子搭出來的房子之類的物體,實(shí)際上都是生活中常見的。他們首先要學(xué)會(huì)觀察,然后在玩的過程中,把日常生活中觀察到的事物用積木表現(xiàn)出來。觀察力就在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

  3、培養(yǎng)交往能力。最好讓孩子和別的小朋友一起搭積木,這比一個(gè)人玩更有趣。而且,孩子們一起搭積木,相互間還會(huì)激發(fā)靈感,因此會(huì)玩得更認(rèn)真,對(duì)培養(yǎng)孩子與人相處的能力也有好處。

  4、讓孩子更自信。搭積木的過程完全可以由孩子自己控制,這會(huì)給孩子帶來滿足感和自信心。

  5、孩子在玩積木過程中,還可以學(xué)到很多數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)空間感、想象力、創(chuàng)造性和語言表達(dá)能力等等。


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