“狼爸”有著幸福的一家。
“中國狼爸”蕭百佑的日程很滿，穿梭于各地為新書做宣傳，同時推廣自己獨特的教育理念。
一周前，蕭百佑和多位專家在一家電視臺做節(jié)目的唇槍舌劍，引起轟動。蕭百佑推崇的懲罰式教育引發(fā)了廣泛爭論。其教育方法被媒體總結為“三天一頓打，孩子進北大”。
一些人挺他，因為孩子成功上了北大；更多的人不贊同他，甚至有媒體和專家說他“殘暴”；也有人說，蕭百佑將自我妖魔化，是為了新書的炒作；更有人將他和美國華裔“虎媽”并列。
22日蕭百佑接受了本報記者的專訪，對于社會上存在的種種質疑進行了一一回應。
人物簡介
“中國狼爸”蕭百佑，廣東人，畢業(yè)于暨南大學國際金融專業(yè)。奢侈品行業(yè)的從業(yè)者，同時涉足地產。他的三個孩子先后考上北大。著有《所以，北大兄妹》一書，其教育方法被媒體總結為“三天一頓打，孩子進北大”，被稱為“中國狼爸”。
“狼爸”語錄
1.12歲以前，體罰是必須的，可行的，因為他還沒形成完整的價值觀。
2.首先，孩子沒有心理準備時不要打他。讓孩子明白，打是因為他違背規(guī)矩。其次，絕對不用手打。身體互相之間的沖突是最傷感情的。所以我選擇用藤條，也就是雞毛撣子，有韌性，有彈性，傷皮肉不傷筋骨，又能讓他感覺到疼。這是專用的懲罰工具，絕對不用別的。第三，不說孩子不能聽的話，不講粗言濫語、市井痞話。
不相信沒有家長沒打過孩子
蕭氏家規(guī)十分嚴苛：“沒有零用錢，不許喝可樂，不能吹空調，不能隨便打開冰箱門�！敝灰⒆拥娜粘Ｆ沸小W習成績不符合要求，就會遭到體罰。
記者：有人說，你其實并沒有那么嚴厲，是在刻意地妖魔化自己，是為了賣書？
蕭百佑：我不認為不是這樣的。大家對我有誤解。從出書到現在，我從來沒有妖魔化自己�！袄前帧钡募医淌且徽桌砟睢４�，懲罰式的教育，只是其中精彩的一部分。為什么精彩？在大家都不敢面對這個問題的時候，我敢站出來負責地、理性地表達：家長有權而且必須對孩子進行懲罰式教育。但前提是12歲之前。
打不是全部，但(孩子)不打不成才。我是在面對大家說真話，這是從我自己孩子的成長經驗、從我教過的三十幾個孩子的實踐中得到的。
為什么會有妖魔化的說法呢？是大家沒有經過調查研究，尤其是一些專家想當然的結論。所以才把這個變成一個突出的矛盾。從始至終，我都是很客觀很理性的。
我感謝媒體、網友，引起大家熱議是好事，大家出發(fā)點都是為了孩子。
記者：打孩子是整套教育理念里不可缺少的一部分，是精彩的部分？
蕭百佑：我個人做事只說真話不說假話，否則就沒能力教好孩子。這件事，不是娛樂，不是八卦，是很嚴肅的教育問題。
我敢這么說，我絕不相信有一個家長沒打過孩子。(記者稱自己的父親就從沒打過。)那是你和你的父親忘記了。比如，2歲小朋友不吃飯，如果父母沒有懲罰，沒有打罵過，這是假話，難道他們要勸你一個小時去吃飯嗎？
中國古有頭懸梁錐刺股、有岳母刺背、有孟母三遷，今有“狼爸”打兒。這是一脈相傳的。但是打，不同家庭有不同的打法。
記者：“三天一頓打，孩子上北大”這個說法是怎么來的？
蕭百佑：很多人把我符號化了，不是妖魔化。我的書里從來沒有說過“三天一頓打，孩子上北大”。這是群眾總結的，而且總結對了。符號都是有象征意義的�！吧媳贝蟆保皇钦嬷傅纳媳贝�，而是成為被社會承認的有用的高精尖人才�！叭煲活D打”，“三”本身在我們的文化里就是個虛數。
記者：你說引起爭議是好事，但是現在輿論都很關注“打”這一部分，是否會忽略掉別的重要的東西？
蕭百佑：這樣確實不好。但如果說有錯，錯也在那些不經過調查研究就發(fā)言的專家。這段時間以來，當面或者別的方式質疑我的專家，沒有一個看過我的書，但有人卻用生硬的甚至是謾罵引起了非議。看完再批，我沒意見。但是他們沒看書就用“殘暴”這些莫須有的、語不驚人死不休的詞匯通過媒體快速地傳播出去。壞事引來了關注，但是壞事怎么才能變成好事？所以，我要和媒體配合，把“中國狼爸”的教育理念推廣。
我和“虎媽”是異曲同工
美國華裔教授蔡美兒被稱為“虎媽”。她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、琴練不好就不準吃飯，但女兒考上了哈佛�？忌瞎稹⒈贝笫欠窬鸵馕冻晒�？
記者：很多人將你和“虎媽”相提并論，你對“虎媽”的教育方法如何看？
蕭百佑：我了解了3周。我很尊敬“虎媽”，我覺得她不容易。如果有機會，也希望有很好的交流。我和“虎媽”有90%的不同，10%的相同。10%的相同：第一，我們的教育方法都是向傳統(tǒng)回歸；第二，我們對孩子都是全面的關懷。但90%是不同的：第一，我是有完整的體系；第二，我還有教其他的孩子；第三，我比她更斬釘截鐵，是剛柔之分。但總的來說，我們是異曲同工。
任何批評“虎媽狼爸”，都是不負責任的。國人要有包容的心態(tài)。黑貓白貓，抓住老鼠的就是好貓。人們應該關心怎么抓住老鼠，而不是一味地批評。這種誤讀也是那些專家所致。我尊重他們的人格，但是鄙視他們不經調查亂發(fā)言的行為。妖魔化的責任在專家。
記者：也有人說，上北大，上哈佛，并不代表成功。你怎么看？
蕭百佑：這也是偽專家的謬論。誰說上北大就是人生的成功呢？北大出來就不能賣豬肉嗎？一本、二本又怎樣？讀大學，只是你去到一個平臺，對你的知識結構有很好的幫助，不是你未來的人生方向。(上北大)這個成功不是人生的成功。
記者：也有人質疑，你的三個孩子是以港澳居民身份考上的北大，考試分數沒那么高？
蕭百佑：這是陰謀論，是以小人之心度君子之腹，將在“中國狼爸”的陽光教育下無所遁形。我的三個孩子是港澳居民。他們拿的是回鄉(xiāng)證，參加的是港澳臺聯(lián)考。但相對于內地高考，你很難說哪個更難。我的三個孩子都在內地上學，都是高考體系下培養(yǎng)出來的。他們上的是廣東最頂尖的學校，在學校里也都是排第一第二的，這些都有案可查。這些學校的尖子都是保送清華北大的。
在聯(lián)考中，我的一個孩子也是狀元。他們到了北大之后都很優(yōu)秀。我的大女兒讀法學，現在交換到國外，小女兒明年作為正式代表去東京參加論壇，兒子在國際關系學院，是很好的辯手。我的孩子都非常優(yōu)秀。你是廣東媒體，我可以告訴你，他們小學上的是朝天小學，中學是外語外貿大學附設外語學校，老三高中上的是華附。
這段時間，上百個記者去學校找我的孩子、老師，已經影響到他們的正常生活。我希望呼吁媒體保護孩子。要我下跪都可以，我跪下求大家，不要去打擾我的孩子。
記者：如果上北大不算是人生的成功，那你希望的成功是什么樣呢？
蕭百佑：我的終極目標是讓他們光宗耀祖。中國人講，修身齊家治國平天下。修身就是禮義廉恥、德智體美，要給他們定規(guī)矩，在此基礎上，他們上最好的幼兒園、最好的小學、最好的中學，有最好的校長和老師負責他們的知識結構，我不管知識結構的事，我讓他們守規(guī)矩，守校規(guī)、守家規(guī)，好好學習、天天向上。他們學的是文科，文科最好的是北大，脈絡很清楚，他們成功了。然后齊家，有兩重含義，一是小家，二是大家族，光宗耀祖，之后是治國平天下為社會、為民族做貢獻。這有何不妥？大家拿北大說事，北大優(yōu)秀不是我說的。三個孩子上北大應該驕傲，這是家庭的成就，為什么不能炫耀呢？
想退休后開私塾
蕭百佑是廣東人，說話時語氣很溫和。他將自己的成功歸結于母親的“動輒就打”。他講述很有條理，說到專家質疑時，偶爾也忍不住情緒激動。
記者：你覺得“狼爸”在廣東文化里能找到根源嗎？
蕭百佑：廣州文化里有“狼爸”文化。廣州文化是什么？第一務實，第二說實話，第三默默做事、做完再說。我對南北文化都有了解，很多人都認為我偏北方，但一跟我接觸就知道，我是典型的老廣。
記者：你說過自己教過30多個孩子，也會打他們嗎？效果怎么樣？
蕭百佑：我很滿意的兩點，我教過的孩子都很喜歡我，而且他們都取得了成就。我沒教過知識結構的東西，我教他們的是道德、人格。來我這里之前，他們有的是上網，有的是不做作業(yè)，這些不良習慣，跟了我之后，無一例外都改變了，他們的父母也都很感激我。他們陸續(xù)考上了好的中學、大學，但關鍵是行為規(guī)范，這讓他們的父母都很驚訝。打不打孩子，我有兩條原則，第一是12歲之前，第二是有教無類，不分男女，不分親疏。
記者：據說你打算開個私塾？
蕭百佑：我15年前就有這個愿望。我是真的喜歡孩子，我看過大量的教育心理學、兒童心理學、哲學方面的書籍，我和孩子的緣分很深，每年暑假都有孩子在我家。我想退休以后，找300畝林地開個私塾，模仿岳麓書院，要招不少于72個孩子。我現在是打工仔，還要養(yǎng)家。
我還準備做個論壇，探討現在社會到底什么才是最好的家教。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/514187.html
相關閱讀：