[導(dǎo)讀]“寶貝,你真棒”,并不是尚方寶劍,可以抵擋一切妖魔鬼怪,而科學(xué)的表揚(yáng)和批評(píng)同時(shí)進(jìn)行,才符合中國的中庸之道。
“寶貝,你真棒!”經(jīng)過了這么多年和父母的明爭暗斗,中國的父母們一旦有了發(fā)言權(quán),第一時(shí)間把自己當(dāng)年最想聽到的話運(yùn)用在了自己寶貝的身上。想當(dāng)年,我們聽到最多的是“你看人家誰誰誰”!
網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)笑話,是說傳說中“別人家的寶貝”,“別人家的寶貝從來不無理取鬧,別人家的寶貝從來考試都是第一名,別人家的寶貝俊秀又可愛,別人家的寶貝每頓能吃兩碗飯還從不挑食……”所以,當(dāng)從不斷的攀比演變?yōu)椤皩氊悾阏姘簟,這是一個(gè)多大的進(jìn)步。∪欢,“寶貝,你真棒”,并不是尚方寶劍,可以抵擋一切妖魔鬼怪,而科學(xué)的表揚(yáng)和批評(píng)同時(shí)進(jìn)行,才符合中國的中庸之道。
為什么要表揚(yáng)
眾所周知的,表揚(yáng)可以讓寶貝自信。
專家觀點(diǎn):從心理角度來說,表揚(yáng)是對(duì)一個(gè)寶貝自我價(jià)值的肯定,寶貝越小,父母對(duì)寶貝的表揚(yáng)就越重要,一個(gè)寶貝最開始對(duì)自己的評(píng)價(jià)是從母親的眼里得到的,從小嬰兒開始就是樹立一個(gè)人自信心的開始,自己是否可愛,是否值得喜歡,都是從媽咪眼里看到的。肯定與鼓勵(lì)讓寶貝感受到自己被欣賞,從被父母欣賞開始,寶貝才能越來越勇敢地在其他人際關(guān)系里與他人交往,在越來越復(fù)雜的環(huán)境里健康成長。
為什么要批評(píng)
有一個(gè)公式是:表揚(yáng)/批評(píng)=激勵(lì)。也就是說,批評(píng)越少,表揚(yáng)越多,起到的激勵(lì)就越大。但是批評(píng)不能為零,這樣就失去了激勵(lì)的意義。
專家觀點(diǎn):寶貝從生下來就在不斷地接觸新鮮事物,在這個(gè)探索旅程中,既可能是晴空萬里,也可能會(huì)面臨暴風(fēng)驟雨的洗禮,所以我們要培養(yǎng)一個(gè)既能在順境中快快樂樂,也能在逆境中揚(yáng)帆起航的完善人格,就需要給寶貝一個(gè)適時(shí)的挫折教育。在寶貝成長過程中既需要父母對(duì)他的賞識(shí)和肯定,以幫助他培養(yǎng)自信,但在寶貝有問題的時(shí)候,就需要適當(dāng)?shù)呐u(píng)也就是讓寶貝感受到適當(dāng)?shù)拇煺。從心理學(xué)的角度講,媽咪只需要做到60分即可,這足夠好的媽咪怎么定義,就是該給寶貝愛時(shí)盡量付出,在寶貝犯了錯(cuò)誤后,也應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),在親子關(guān)系中的真實(shí)是最重要的。
表揚(yáng)與批評(píng)Q&A
樂樂是個(gè)3歲的小男孩,很聰明。我從他出生就開始看一些育兒的書,知道對(duì)寶貝一定要表揚(yáng),這樣容易建立他的自信,比如他搭積木,總是搭不好,我們也盡量地表揚(yáng)他:寶貝,好棒!你搭的什么樓媽咪都喜歡。我以為這樣培養(yǎng)出來的寶貝最容易自信了,可是,帶他去朋友家,他表現(xiàn)得很內(nèi)向,話都不敢說,這是我的問題嗎?
表揚(yáng)寶貝有一個(gè)原則,就是具體事情具體夸。比如說“你好棒啊”,寶貝其實(shí)很茫然,他不知道是因?yàn)樽约捍罘e木的行為獲得的表揚(yáng)還是因?yàn)樗逊e木撒了一地獲得的表揚(yáng)。而應(yīng)該是“寶貝你真棒,你搭的樓居然是不規(guī)則的,好有創(chuàng)意!”
強(qiáng)調(diào)寶貝做事情的過程,而不是僅對(duì)結(jié)果進(jìn)行肯定。培養(yǎng)寶貝努力和沉著的做事情的能力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)暫時(shí)的成績更具長遠(yuǎn)的意義。
理解寶貝的需求,才能給他所需要的肯定,了解寶貝可以先從與他在一起玩耍開始,這樣做會(huì)更容易體會(huì)寶貝的心情,夸獎(jiǎng)與表揚(yáng)才能更是火候。還有一個(gè)表揚(yáng)的原則是,夸獎(jiǎng)后天的努力要大于先天的優(yōu)勢(shì),比如表揚(yáng)努力好過表揚(yáng)漂亮。
我家皮皮是個(gè)女孩,2歲,很喜歡畫畫。但相比畫畫,其余的就一般了,比如教她認(rèn)字,她不感興趣;也不愛運(yùn)動(dòng),除了躲貓貓啥都不愛玩;當(dāng)然也不愛看書(只喜歡聽故事)。為了開發(fā)她的其他潛能,只要她能安安穩(wěn)穩(wěn)地看一頁書,我就表揚(yáng)她,那一頁書,能表揚(yáng)一星期,我自己都覺得自己怎么那么?嗦,可是你快30歲了,她只有2歲,你不鼓勵(lì)她誰鼓勵(lì)她?我這樣做對(duì)嗎?
雖然小寶貝不懂,但她知道很重要的一點(diǎn):來之不易的表揚(yáng)才最珍貴。既然看一頁書就能表揚(yáng)一星期,那我何必每天看呢?所以,不要一再地表揚(yáng),表揚(yáng)一下就可以了。
這個(gè)媽咪好像有點(diǎn)著急了,寶貝生長發(fā)育的每個(gè)階段都有她喜歡的和不喜歡的事情,寶貝在2歲的時(shí)候更喜歡顏色鮮明跳躍的畫面,是符合寶貝成長規(guī)律的,也許過不了多久她會(huì)突然喜歡聽故事或者看書,那時(shí)媽咪再給她適當(dāng)?shù)墓膭?lì),對(duì)寶貝肯定會(huì)起到事半功倍的效果。
梓軒2歲半了,脾氣特別大,稍有不順心就摔東西。我想是到了叛逆期了,所以能容忍就容忍,可是也有容忍不了的時(shí)候。比如有一次,送他去幼兒園<托班之前,他怎么都不肯穿一件長袖衣服,在用語言批評(píng)未果后,最后用武力手段讓他穿上了。從幼兒園回來后,他跟我聊天,我才知道,他之所以不穿那件衣服,是因?yàn)樵谟變簣@洗手的時(shí)候,袖子老掉下來弄濕……我心里那個(gè)后悔!我該怎么辦?
批評(píng)錯(cuò)了要道歉。不管他是3歲還是2歲。寶貝在2歲多的時(shí)候,語言發(fā)育還不是太好,心里想得太多卻表達(dá)不出來,而父母往往因?yàn)樯顗毫Χ鴽]有耐心去等他表達(dá),而寶貝對(duì)自己的不能表達(dá)也很失望,最后只好通過發(fā)脾氣來表達(dá)。大人對(duì)寶貝,一定要寬容一點(diǎn)。
在這種情況下,有兩個(gè)建議:一是建議媽咪能坐下來想想自己最近會(huì)不會(huì)情緒也不太好呢?說寶貝脾氣大,很逆反,但是寶貝的很多過激行為都是表達(dá)對(duì)家庭關(guān)系不順暢的無言訴說,父母有時(shí)不知道他們的關(guān)系會(huì)是寶貝情緒的晴雨表,看似很小的寶貝但他們是最敏感的,父母在這個(gè)階段反思一下自己的關(guān)系是非常有必要的。二是對(duì)寶貝穿衣服的問題媽咪不用過于自責(zé),因?yàn)閶屵湟呀?jīng)在努力照顧寶貝了,但誰也不能保證中間不會(huì)出現(xiàn)小插曲。這是一個(gè)和寶貝溝通的很好機(jī)會(huì),和寶貝平等地去談這件事,告訴他媽咪的困惑,兩人商定溝通小方法,當(dāng)寶貝下次穿衣服不舒服時(shí)可以通過一個(gè)小動(dòng)作或者說一些簡單詞匯來告訴媽咪,重要的是通過這樣的溝通既能教寶貝一些表達(dá)方式,又能讓媽咪體會(huì)到寶貝的心情,還能加深寶貝和媽咪的連接。
Tips:表揚(yáng)與批評(píng)注意事項(xiàng)
1、做到心中有數(shù)。什么行為是要表揚(yáng)的,什么行為是絕對(duì)要批評(píng)的,父母雙方不僅要有共識(shí),而且自己心中也要有一個(gè)絕對(duì)的條條框框。不然,你糊涂的后果,就是寶貝更糊涂,于是面對(duì)的就是他的行為無常。
2、不和別人比。這一點(diǎn)對(duì)很多媽咪來說是一件很不容易的事情,表揚(yáng)的是他和自己比,哪些事進(jìn)步的;批評(píng)的不是和別人比,他有什么不足。
3、時(shí)刻自省對(duì)寶貝是表揚(yáng)大于批評(píng),還是批評(píng)大于表揚(yáng)?表揚(yáng)過多,容易讓寶貝將來經(jīng)受不起挫折,批評(píng)過多,容易壓抑寶貝的天性。
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