很多家長孩子從幼兒園學前班開始就為孩子的作息規(guī)律感到頭痛，因為孩子上了學前班下一年的時間就步入小學階段，早上上學時間會比之前上幼兒園要早得多，所以就要讓孩子早睡早起，家長可以按照小學階段的時間為孩子列出一份作息表，家長同時也要以身作則，早睡早起，這樣才能讓孩子從父母良好的作息習慣做起，在孩子進入小學前，家長要幫助孩子在以下四個方面的準備：

生活習慣方面

從孩子上學前班開始，家長就要幫助孩子了解小學的一些日常生活事宜，提前作好準備，提高孩子自我照顧和獨立的能力。

社會性方面

培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、交往能力、挫折的承受能力等。 　

學習習慣與能力

培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣，接觸抽象符號的學習，培養(yǎng)孩子的對完成任務的意識，從學前班開始老師有布置作業(yè)時要提醒按時完成。

情感方面

通過談話、參觀小學學校等活動幫助了解小學里的生活情況，讓孩子喜歡小學，家長切記不要使用“讓小學老師來管你”、“上小學后看你還怎么玩”等對孩子產(chǎn)生負面影響的語言，這樣中會使孩子對小學產(chǎn)生反感和恐懼心理。

溫馨提示：在入學前幾個月，家長要以身作則，早睡早起，給孩子做個好榜樣；在進入小學的前兩個月，安排孩子進行午間活動，讓他習慣不午睡；家長每天晚飯后都要看報，目的是讓孩子跟著家長自己也喜歡看書，到上學后，就很多自覺晚上做家庭作業(yè)了。 　

孩子準備上小學了是家長應該值得高興的一件事，證明孩子又成長了很多，重新邁進一個新的臺階，但對于上小學前很多孩子的作息時間都不能一下子調(diào)整過來，還有不開始不太適應有家庭作業(yè)等，所以家長要提前做好上小學時的準備，孩子就能順利適應對小學的生活。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/463962.html

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