一般來說,孩子的空間感都是在2歲左右形成的,因此父母要把握這個(gè)敏感期,對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉培養(yǎng)孩子的空間感。下面讓我們來了解一下吧!
2歲半是培養(yǎng)孩子空間感的最佳時(shí)期,在蒙蒙2歲半的時(shí)候就有模有樣的在擺弄4張椅子,又將一本雜志放在桌面上當(dāng)做方向盤,并佯裝手握方向盤的樣子哦,左晃一下,右晃一下,好像真的在開車呢。小嘴巴也在一邊動(dòng)一邊唱兒歌:安全帶,拉起來,坐車車,去爬山,向左彎,向右彎,緊急剎車向前彎。
爸爸就覺得納悶了,蒙蒙這個(gè)小東西,難道年級(jí)小小就知道什么是左右了嗎?你看,小蒙蒙正玩得起興呢,你走過去告訴孩子向左轉(zhuǎn),孩子的小身板就向左轉(zhuǎn),告訴他前彎,小家伙孩子真做了個(gè)剎車的樣子呢。小家伙就是一個(gè)小小賽車手哦。
讓我們來了解一下在孩子3歲前,空間方向感是怎樣建立起來的吧!
年齡階段:1歲前。
這個(gè)時(shí)期,孩子主要是靠聽覺來去辨認(rèn)方向的。
年齡階段:1歲左右。
這個(gè)時(shí)期的孩子,總會(huì)將自己的玩具放在水杯里,又或者是將積木搭建起來,雖然搭建了一會(huì)又倒了,但是孩子還是會(huì)去嘗試的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子主要是以動(dòng)作來去探索空間的。
年齡階段:1歲半左右。
孩子已經(jīng)對(duì)上、下、來、去等空間詞匯已有一定的認(rèn)識(shí),要是你問他:布娃娃在哪里?他會(huì)很快的用手指或者是用眼神望過去。
年齡階段:2歲半左右。
在這個(gè)時(shí)期,孩子的空間概念學(xué)習(xí)是最快的,父母要為孩子創(chuàng)設(shè)探索的條件,讓孩子形成一個(gè)正確的空間意識(shí)。孩子逐漸會(huì)使用更多新的空間詞匯,精確度也比較高。例如:后面、上面、樓下、外面、那里。此時(shí)你要是問他:奶奶在哪里?孩子會(huì)回答到在家里呢,甚至可以連奶奶住在哪里都說出來哦。
年齡階段:3歲左右。
這個(gè)時(shí)期孩子的空間感、方向感都變得比較成熟,孩子會(huì)知道太陽是在天上的,草兒是在地上的,小燕子是在天上飛的,魚兒是在水中游的。
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