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八個月的寶寶早教方法有哪些

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  八個月的寶寶四肢更加有力,手部的靈活性也在增強,模仿能力更是讓爸爸媽媽驚訝不已,想要讓寶寶更進一步,就一起來看看適合八個月寶寶的早教方法吧。

  八個月寶寶早教方法

  大運動:學爬

  學爬行最好的玩具是各種色彩鮮艷,大小不同的皮球。皮球之所以受到寶寶的青睞,是因為無須寶寶費什么勁,皮球就能滾得老遠。此外每次皮球滾動的方向是無法預料的,而且可以失而復得,這就增加了玩耍的新奇性和趣味性。

  要給寶寶開辟一個“運動場”,任他“摸爬滾打”。可以用沙發(fā)圍出一塊寬敞的活動場地,再在地板上鋪上席子,氈子或棉墊之類的東西,使他可以練習扶著站立,移動身體,并在上面玩耍,又不易磕著碰著。

  精細動作:增強手部靈活性

  準備不同的小玩具,比如說會發(fā)出聲音小動物或小球或其他玩具,然后家長就可以教寶寶玩這些玩具,這樣可以鍛煉寶寶手和手指的運動能力,以及寶寶的聽覺能力。

  語言:模仿成人說話

  這個階段寶寶喜歡模仿成人說話,會發(fā)單音節(jié)的詞。帶寶寶的家長應該面對面和寶寶說話,語速放慢,讓寶寶觀察到你說話時的不同口形;教寶寶把手勢動作和相應的詞聯(lián)系起來,教寶寶會叫家里的親人,如:會叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、揮手表示再見等等。

  語言的學習訓練是個不間斷的過程。家長需要多給寶寶聽和重復的機會,并及時回應寶寶可能含糊不清的言語,這會讓他更愿意學習。

  認知能力:增強感知,培養(yǎng)邏輯思維

  指認身體部位:讓小孩看著娃娃或他人,家長可用游戲的方法教寶寶指認身體的各部分。如讓小孩用手指著娃娃的眼睛,大人說:“這是眼睛,寶寶的眼睛呢?”幫他指自己的眼睛,逐漸會自己獨立指眼睛,以此類推,教他學會五官、手、腳、頭等。

  增強感知:繼續(xù)撫摸、親吻寶寶,配合兒歌或音樂的拍子,握著小兒的手,教他拍手,按音樂節(jié)奏,模仿小鳥飛,蹦達身體;還可以讓寶寶聞聞香皂,牙膏,嘗嘗糖和鹽,培養(yǎng)嗅味感知能力。

  培養(yǎng)邏輯思維: 用手絹蓋住寶寶正在玩的積木,看他能否揭開手絹將積木取出。也可用塑料杯、盒子或一張紙趁他玩得高興時將玩具蓋住,看他能否將玩具找出。如果不會或者要哭,就將玩具露一點出來,讓他自己取出。

  情緒社交:手語示意

  這個階段的寶寶,已經(jīng)能夠用雙手拱起,上下運動,表示“謝謝”;小手搖搖,表示“再見”。每個寶寶的模仿動作表達意思的方式有所不同,但不斷練習、重復就能學會。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。 讓寶寶學習用動作表示意愿和情緒,引起寶寶同人交往的愿望。

  八個月寶寶早教游戲

  早教游戲一:連續(xù)翻滾

  讓寶寶躺在柔軟、平整的墊子上玩,媽媽把小球或小車從寶寶身邊推出一小段距離,讓寶寶去夠取,寶寶會將身體翻過去但仍夠不著,媽媽指著小球或小車說:“滾過來”,寶寶就會再翻360度去夠取。熟練練習后,寶寶將會十分靈便地連續(xù)翻滾。

  寶寶用連續(xù)翻滾的辦法來移動身體,夠取遠處的玩具,不必依靠媽媽幫忙,會感到興奮和自豪,連續(xù)翻滾可使寶寶動作靈敏,全身活動協(xié)調(diào),又能為匍行及爬行作準備。

  早教游戲二:看圖識物

  抱著寶寶看墻上的掛圖,媽媽說出一個名稱,讓寶寶用手去拍圖畫,寶寶最先學會指認最喜歡的圖畫或照片。

  反復練習,讓寶寶理解語言,學會認圖像。這樣能擴展認物的范圍。

  早教游戲三:定向傳物

  媽媽拿著一件寶寶最喜歡的玩具,然后告訴寶寶“把你手中的蘋果給媽媽,媽媽把玩具給你”,這樣寶寶會很樂意用蘋果換回自己喜歡的玩具。或全家人圍在一起,把小車推過去,讓寶寶遞給爸爸;把小球滾過去,讓寶寶傳給媽媽;把布娃娃扔過去,讓寶寶丟給奶奶,依此類推。如果寶寶做對了,就抱起來親親,獎勵一塊小點心。

  讓寶寶練習把東西遞給指定的人,同時讓他知道,把自己的東西遞給別人自己還會得到另一樣新東西,從而建立起交換的概念,因而愿意幫人傳遞,與人分享。

  早教游戲四:拉繩取物

  用不同顏色的線分別綁住四五個彩色積木(紅、黃、藍、綠),把積木放在遠處,線放在寶寶身邊。媽媽先用手拉紅線,就能取到紅積木。多次示范后,讓寶寶自己收取積木。

  通過示范讓寶寶看清線與積木的關系,知道自己不必爬過去,就能牽線取物。

  早教游戲五:禁止意識訓練

  喂寶寶吃東西時,可以握著寶寶的手,輕摸容器的外壁,知道“燙”的感覺并告誡“燙,不能動”,從而懂得不能動手去摸燙的碗,以免受傷;新買來的積木用大蒜在上面擦幾下,讓寶寶聞一聞,告訴“辣,不能吃”,重復幾次,寶寶就不會再把積木放到嘴里啃。


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