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家長(zhǎng)為何熱衷批評(píng)不敢贊賞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

在青少年成才引導(dǎo)營(yíng)上,這位女家長(zhǎng)高喊著“我能贏”一舉掰贏了男家長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)小游戲,家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到了自信對(duì)孩子的重要意義。 記者 劉云 攝

放暑假之后,家成了孩子們最主要的教育場(chǎng)所,家長(zhǎng)也成了孩子們最主要的老師。不過(guò),不少孩子卻對(duì)他們的“暑期教師”有些不滿,“爸媽整天給我挑刺,想聽(tīng)他們表?yè)P(yáng)可太難了。”“批評(píng)他是害怕他驕傲,失去前進(jìn)的動(dòng)力。”家長(zhǎng)們用心良苦,可是,您是否想過(guò),驕傲使人落后,但自卑更是成功路上的攔路虎?

家長(zhǎng)們“吝嗇”于贊賞孩子

“你把你自己看得太平常了,孩子,你們是偉大的,對(duì)嗎?”上周三,在我本天才青少年成才引導(dǎo)中心的會(huì)場(chǎng)上,第一次參加活動(dòng)的百余名孩子首次面對(duì)這樣的提問(wèn)時(shí),回答“對(duì)”的寥寥無(wú)幾。而當(dāng)教練說(shuō)“父母說(shuō)過(guò)你不如××的請(qǐng)舉手”后,幾乎所有的孩子都高高地把手舉起來(lái)。一位參加活動(dòng)的同學(xué)告訴記者,他從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己偉大,父母總是告訴他“天外有天,人外有人”。

記者對(duì)家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查,幾乎所有的家長(zhǎng)都認(rèn)為自己的孩子是“好的”、“不錯(cuò)的”,但是面對(duì)孩子時(shí),沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)真正贊美過(guò)孩子。即使孩子們做了一件不錯(cuò)的事情或取得成績(jī)時(shí),大部分家長(zhǎng)在夸獎(jiǎng)的同時(shí)都不忘提醒孩子:“驕傲使人落后。”看到孩子對(duì)自己信心十足時(shí),不少家長(zhǎng)會(huì)特意說(shuō):“別高興得太早,這也許只是一個(gè)偶然,只有一直好下去才說(shuō)明你真的進(jìn)步了。”

家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催@么“吝嗇”于對(duì)孩子們的贊賞?做語(yǔ)文教師的趙女士說(shuō)出了她的想法。“我們中國(guó)人的傳統(tǒng)理念就是為人謙虛謹(jǐn)慎,很多家長(zhǎng)的激勵(lì)方式就是‘打擊’孩子的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),讓孩子知恥而后勇,而不是自我賞識(shí)。”趙女士說(shuō),很多人帶著孩子出門(mén)碰上朋友,朋友無(wú)論是出于禮貌還是發(fā)自真心,都會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,這時(shí)候大部分家長(zhǎng)的回答都是:“哪有你說(shuō)得這么好,比×××差遠(yuǎn)了。”家長(zhǎng)們的客套謙虛,完全不顧及一旁孩子的感受。

有的家長(zhǎng)告訴記者,其實(shí)他們有時(shí)候也想夸獎(jiǎng)孩子,但是不知道怎樣說(shuō)、怎樣做,生怕說(shuō)錯(cuò)了話,讓孩子“飄飄然”,到最后對(duì)孩子的教育還是沿用了他們小時(shí)候老一輩人的方法——— 批評(píng)缺點(diǎn)不表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

“感謝父親發(fā)自內(nèi)心的贊美”

“很多人只看到毛毛蟲(chóng),沒(méi)有看到它日后能變成蝴蝶;很多人只看到蛋,沒(méi)有看到它日后能變成雄鷹;很多人只看到他是一個(gè)孩子,沒(méi)有看到他日后是一個(gè)偉大的人。”國(guó)際訓(xùn)練大師李勝杰說(shuō),很多父母在自己成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有得到過(guò)欣賞,他在教育自己的孩子時(shí)也就不會(huì)欣賞和贊美孩子,這也就造成了我們的孩子不相信自己能成才、成功,他們也就失去了向更高一層奮斗的目標(biāo)。相反,如果父母能讓孩子覺(jué)得自己是最好的,也許孩子真的能變得不平常。

記者在采訪中,認(rèn)識(shí)了一位叫劉娜的女孩,她的自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),給記者留下了很深的印象。其實(shí),劉娜的家庭十分普通,父母都是工人,也沒(méi)有太高的文化。那么,是一種什么樣的教育,讓劉娜擁有這樣自信、樂(lè)觀的性格呢?

劉娜十分坦率地告訴記者:“這一切來(lái)自于爸爸從小到大毫不吝嗇的贊美。”劉娜說(shuō),從她記事開(kāi)始,父親就能看到她每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地向周?chē)娜丝洫?jiǎng)自己,這讓她相信自己是“很了不起的人”。就在她首次高考失利復(fù)讀的那一年,父親也沒(méi)有說(shuō)過(guò)她,碰到人問(wèn),父親都是自豪地告訴人家:“閨女有志氣,寧可復(fù)讀一年也要考上名牌大學(xué)。”


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