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關(guān)掉電視,打開(kāi)孩子的想象

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

過(guò)沒(méi)有電視的生活,你能堅(jiān)持多久?一天?還是永遠(yuǎn)?為了穩(wěn)住孩子,要你完全放棄“電視保姆”也許有點(diǎn)難,但是如果安排得好,關(guān)掉電視,一家人可以一起做很多很棒的事。

講個(gè)故事

那一年,嚴(yán)冬,迎新年的夜晚下起大雪。我們剛吃完晚餐,卻碰上暴風(fēng)雪導(dǎo)致停電,孩子們立刻抱怨連連,因?yàn)樗麄儨愬X(qián)租了一卷錄影帶正準(zhǔn)備要看,停電了還看什么呢?正在抱怨時(shí),我父親開(kāi)口了:“你們應(yīng)該感到幸運(yùn),電是在我們飽餐之后才停的,如果飯都沒(méi)做好就停電的話,我們現(xiàn)在不就餓著肚子了嗎?”孩子們一聽(tīng),覺(jué)得很有道理,就不再抱怨了。我非常佩服父親的智慧,他總在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,以不流于說(shuō)教的形式,教我們一些處世之道,讓我們體悟道理的真正內(nèi)涵。

之后,父親讓我去找些在黑暗中可以做的有趣的事情給孩子們做。因?yàn)樵诤诎抵校劬筒还苡昧,只能利用耳朵,我想了一個(gè)游戲,要孩子圍成一圈,比賽說(shuō)故事接龍。暴風(fēng)雪的晚上沒(méi)有電、沒(méi)有暖氣,大家包裹著毯子作腦力激蕩,任憑自己的想像力飛翔,把故事合理又不失趣味的說(shuō)下去,每個(gè)孩子都笑翻了天。后來(lái)大人們洗好了碗,來(lái)到客廳一起參與,大人的來(lái)到使得孩子更加興奮,一個(gè)個(gè)爬到自己父母的身邊,依偎著,聽(tīng)父母?jìng)冋f(shuō)故事。

沒(méi)有電視晚會(huì),沒(méi)有錄影帶,這一晚卻一直是全家和孩子們最難忘的夜晚。

好玩的事情都在腦子里

想像力是無(wú)限的,只要父母肯花時(shí)間,有耐心地去引導(dǎo)與鼓勵(lì)他們,他們的能力就可以發(fā)揮到意想不到的境界。人常會(huì)因外在聲色刺激的誘惑而忽略了“自身的寶藏”。有了電視以后,孩子好像就不會(huì)玩了,在家便守著電視機(jī),被動(dòng)的接受別人灌輸?shù)挠嵪ⅲ坏](méi)有電視便茫然不知該如何打發(fā)時(shí)間。被動(dòng)慣了,主動(dòng)的機(jī)制生銹了,想動(dòng)也動(dòng)不了了。影像圖片最大的壞處是,它會(huì)限制你的想像力。電影、電視傳送的是導(dǎo)演的想像力,它的進(jìn)入會(huì)鎖住自己的想像力,使其不得發(fā)揮。日本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主大江健三郎的太太從小多病,臥床無(wú)聊時(shí),她的母親便將小說(shuō)一遍一遍的念給她聽(tīng),無(wú)形中增加了她豐富的想像力,后來(lái)成為很有名的創(chuàng)意插圖畫(huà)家。他說(shuō)如果那時(shí)日本有電視,他大概就不會(huì)成為創(chuàng)意畫(huà)家了。心理學(xué)上有先入為主的現(xiàn)象,一旦心像形成便很難跳開(kāi)原有的窠臼,這也是為什么小孩子的想像力比大人好的原因。這是因?yàn)樾『⒌男撵`還沒(méi)有那么多的限制,可以隨意發(fā)展。大人做事明確,迅速的代價(jià)其實(shí)就是創(chuàng)造力、聯(lián)想力的喪失。

想像力是創(chuàng)造力的泉源,像這種全家一起圍爐說(shuō)故事或親子共讀就是培養(yǎng)創(chuàng)造力最好的機(jī)會(huì)。同一個(gè)東西可以有很多不同的玩法,只要你肯花腦筋去想;同一處環(huán)境也是,當(dāng)你看膩了這個(gè)環(huán)境時(shí),不妨換個(gè)角度來(lái)看看,它的景觀立刻完全不一樣了。

拉森(Gary Carson 美國(guó)最有創(chuàng)意的卡通畫(huà)家之一)說(shuō):“最好的娛樂(lè)方式就在你的大腦中,不必外求”。


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