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培養(yǎng)創(chuàng)意寶寶

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
培養(yǎng)創(chuàng)意寶寶,在日常生活中,我們可以利用一些活動,促進(jìn)他們的心智成長。

出生前

零歲教育的秘訣,就是在決定懷孕時(shí),必須注意父母親的營養(yǎng)、身心的健康;母親懷孕后,要多接觸一些美好的事物,讓心靈更充實(shí)、心情更舒暢、愉快,因?yàn)檫@些會直接影響寶寶的智力和成長。

出生后

根據(jù)許多學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn),媽媽和寶寶之間情感的親近,和寶寶潛能的發(fā)揮有關(guān)。平時(shí)除了與寶寶做身體上的接觸外,對其心智方面的發(fā)展也要特別的留心觀察,適時(shí)提供最好的協(xié)助與輔導(dǎo)。

出生到三個(gè)月

當(dāng)寶寶以哭來表達(dá)不愉快的訊號時(shí),媽媽要注意他哭的原因;但有時(shí)候哭聲也是寶寶的運(yùn)動。因此,盡量在短期間內(nèi),建立起親子間互相期許的訊號。平時(shí),可改變屋內(nèi)小床的位置,訓(xùn)練他適應(yīng)環(huán)境的能力,或在床邊懸掛小東西,給予視覺上的刺激。此外,也可給他不同的玩具,提供寶寶自我創(chuàng)造的活動。

4~10個(gè)月

這時(shí)期語言能力慢慢增強(qiáng),可以讓他利用眼睛和語言,玩玩較有創(chuàng)意的游戲,而閱讀正是一種結(jié)合眼睛和語言的視覺語言。目前已有統(tǒng)計(jì)資料發(fā)現(xiàn):閱讀早,是資優(yōu)兒童的特征, 也是增進(jìn)寶寶創(chuàng)意的泉源。

10個(gè)月到2歲

家庭環(huán)境在寶寶成長過程中,扮演著極其重要的角色。視覺上,可為寶寶布置各種不同的東西;同時(shí),小寶寶已能與你初步溝通,聽覺上可以提供他各種聲音,例如動物的、車子的聲音。但是有一點(diǎn)必須特別留意,盡量不要讓寶寶看太多電視;由于他們偏好尋求聲音的刺激,因此對廣告會產(chǎn)生濃厚興趣,千萬不要讓他們成為“電視寶寶”。

觸覺方面則提供他們軟的、硬的,粗的、細(xì)的等各種不同的感受;嗅覺方面則可多利用日常生活中的東西。

同時(shí),在這段時(shí)間可以增加一些思考的活動,并提供一些線索,讓他們自己找尋答案, 另外也可加一些分類、模仿的游戲,讓他們認(rèn)識周圍的環(huán)境,以擴(kuò)充生活領(lǐng)域。

2~4歲

此時(shí)的環(huán)境應(yīng)該更富變化,可以逐漸地在生活中加入認(rèn)知的指導(dǎo)。同時(shí),也可以陸續(xù)加強(qiáng)一些自然科學(xué)、數(shù)學(xué)等基本概念。除此之外,兩歲的寶寶也可以讓他開始涂鴉了。

而這時(shí)候你也會發(fā)現(xiàn),寶寶有很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都漸漸養(yǎng)成了。但是,在這里我們要強(qiáng)調(diào): 我們提供給寶寶的是學(xué)習(xí)技巧和過程,而非內(nèi)容;因?yàn),我們希望培養(yǎng)他的是一些興趣,以及解決問題的方法。

同時(shí),我們也要多多利用社會資源,提供給他人與人之間的相處關(guān)系。


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