筆者有一位朋友在巴黎留學(xué)，在當(dāng)?shù)厮伊朔菁医痰募媛�。家教的第一天，我的朋友按�?zhǔn)備教寶寶識(shí)字，結(jié)果孩子的寶寶卻告訴他：你帶我的孩子到附近的游樂場(chǎng)去玩玩就可以了。這時(shí)候，我的朋友很困惑，那主人告訴他一句話：“陪寶寶玩就是家教！”
就這樣，我的朋友帶著6歲的小寶寶來到一個(gè)環(huán)保城里玩。令他沒想到的是，小男孩對(duì)環(huán)保知識(shí)懂得特別多，問的問題也很專業(yè)。在環(huán)保游樂場(chǎng)，小男孩盡情地玩，而且還動(dòng)手做各種環(huán)保工具，如環(huán)保餐具、環(huán)保包裝袋等。他所要做的就是在這個(gè)過程中保護(hù)小男孩的安全和回答小男孩的提問。
我們眼里，給孩子請(qǐng)個(gè)家教，就要使其學(xué)知識(shí)懂道理，方法主要是說教和填鴨式地教學(xué)。這樣做能使孩子在短期內(nèi)有長(zhǎng)進(jìn)，但最大的弊病就是使家教變得很枯燥，使孩子喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。而陪玩這種家教方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，很多做人的道理和有用的知識(shí)在這個(gè)過程中被孩子掌握，應(yīng)該說這是一種高明的教育方法。
其實(shí)，就算你不認(rèn)可“外國人”這個(gè)陪寶寶玩就是家教的教育觀念，不過在平時(shí)給寶寶進(jìn)行教育時(shí)，你也不應(yīng)該強(qiáng)迫寶寶做一些他們不喜歡做的事。爸爸媽媽要因勢(shì)利導(dǎo)讓寶寶學(xué)知識(shí)，懂道理，這樣寶寶才能更好地接受你的教育，才能更有利寶寶日后的學(xué)習(xí)。
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