家庭教育的方式和方法能夠用顏色來表示，不一樣的顏色代表了不同的含義，最優(yōu)秀的顏色搭配代表了最好的教育方式。

　　黃色──快樂

　　巴爾扎克曾說：“愛情濃厚的夫妻所養(yǎng)育的孩子，往往富于愛情的特色：溫柔、活潑、快活、高尚、熱心。”因此，父母之間要充滿愛意，相敬如賓，幫助孩子成為快樂的人。

　　快樂的家長(zhǎng)懂得將快樂的事講給孩子聽，不僅能使孩子明白快樂是人生追求的目標(biāo)，而且知道如何去制造和珍惜快樂。另外，培養(yǎng)孩子各種興趣，經(jīng)常引導(dǎo)孩子完成其力所能及的事情，讓孩子不斷體驗(yàn)成功，也是得到快樂的竅門。只有孩子的生活充實(shí)了，并且在完成任務(wù)的過程中得到了滿足，他才能真正地快樂起來。

　　橙色──溫和、溫暖

　　當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，或者家長(zhǎng)情緒不好時(shí)，能否依舊溫和地對(duì)待孩子，就要看家長(zhǎng)的修養(yǎng)了。

　　孩子犯了錯(cuò)，如果一時(shí)還沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，心理上往往會(huì)產(chǎn)生一系列的抵抗情緒。面對(duì)此時(shí)的孩子，家長(zhǎng)要盡可能保持心平氣和，聽他說，給他機(jī)會(huì)把內(nèi)心的怒氣發(fā)出來，再看看自己能做些什么。不要對(duì)孩子橫加指責(zé)、冷嘲熱諷。

　　有時(shí)，考驗(yàn)源于家長(zhǎng)自己。工作的壓力，生活的艱辛，競(jìng)爭(zhēng)的加大，家長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)愁苦不堪，大發(fā)其火，甚至傷心哭泣。但這種情緒應(yīng)盡量避免向孩子發(fā)泄，更不要隨意流露出茫然、悲觀之態(tài)，不要輕易將矛盾暴露在孩子面前，應(yīng)該有意識(shí)地讓孩子經(jīng)常看到你的笑臉，這樣才有利于孩子形成昂揚(yáng)樂觀的心境。

　　紅色──希望

　　紅色代表希望。在日本的家庭中，經(jīng)常能夠聽到母親這樣對(duì)孩子說：“你真是我的好孩子，將來一定會(huì)很有出息。”這句簡(jiǎn)單的話看似平淡，但傳遞給孩子的卻是接納、認(rèn)可和肯定的信息，是希望，更是夢(mèng)想。它對(duì)孩子健康心理的積極作用和行為引導(dǎo)的正面影響極為重要。

　　家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子鼓勵(lì)、希望，幫助其形成夢(mèng)想，可以引導(dǎo)孩子逐漸地邁向成功。每個(gè)孩子都有其優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)要盡可能地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)他、肯定他、給他希望，讓他敢于夢(mèng)想。

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