一個(gè)善于用智慧解決問(wèn)題的人才是聰明的人,很多難題在智慧幫助可以迎刃而解。學(xué)會(huì)用智慧解決問(wèn)題,這不僅是一種能力的體現(xiàn),更是一種習(xí)慣的培養(yǎng)。
在孩子幼年的時(shí)期,就要引導(dǎo)孩子在遇到問(wèn)題的時(shí)候多思考解決問(wèn)題的辦法,用智慧當(dāng)武器解決問(wèn)題。這里整理了3個(gè)關(guān)于智慧的小故事,或許對(duì)于幫助孩子理解如何用智慧解決問(wèn)題很有啟發(fā)噢。
1. 烏鴉喝水
烏鴉喝水的故事:有一只烏鴉長(zhǎng)得不好看,但卻特別聰明,很愛(ài)動(dòng)腦筋。一天,它干完活又累又渴,就到處找水喝。忽然,它看了一個(gè)瓶子,里面好像裝著水,它高興地飛了過(guò)去。它把嘴探到瓶子里,可瓶子太深水太少,根本喝不到。它使勁地用身體撞瓶子,想把瓶子弄倒,可是卻根本撞不動(dòng)。我要怎樣才能喝到水呢?渴死我啦!烏鴉說(shuō)道。忽然,它看到了地上的小石頭,馬上就想了一個(gè)好辦法。它把石頭叼起來(lái)放到瓶子里,石子放得越多,水也上升得越高了。最后,烏鴉終于喝到了水,順利解了渴。
烏鴉喝水的故事啟示:小朋友們也要向?yàn)貘f學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
推薦理由:故事中烏鴉口渴了,在看到裝有水的瓶子時(shí),它用嘴探過(guò),用身體撞過(guò)都無(wú)法喝到水,最后通過(guò)叼小石頭填進(jìn)瓶子里使水滿(mǎn)上來(lái)才順利喝到水解了渴。烏鴉雖然在試過(guò)兩種方法都無(wú)法喝到水,但是它并沒(méi)有馬上求助別人,而是通過(guò)自己動(dòng)腦去解決問(wèn)題最后成功解決了問(wèn)題!這則故事告訴小朋友們,遇到困難時(shí)候要學(xué)會(huì)自己想辦法解決,學(xué)會(huì)用自己的力量將困難打倒。
實(shí)際運(yùn)用:爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子遇到困難的時(shí)候,要好好引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子,讓孩子盡量自己想辦法解決。很多時(shí)候?qū)殞毜那笾且驗(yàn)榱?xí)慣了一直有父母的幫助。寶寶的勤思考,多動(dòng)手的行為更多的來(lái)自家長(zhǎng)對(duì)寶寶鼓勵(lì)與支持。因此,在寶寶遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽可以狠點(diǎn)心,讓孩子自己摸索解決問(wèn)題,多嘗試才會(huì)有多收獲。
2. 聰明的農(nóng)夫
聰明的農(nóng)夫的故事:一天晚上,農(nóng)夫從地里回家,碰到了魔鬼。魔鬼說(shuō):如果你連續(xù)兩年把地里種的分一半給我,我就給你寶藏。農(nóng)夫點(diǎn)頭說(shuō):行,長(zhǎng)在地面上的東西歸你,地下歸我。魔鬼同意了。很快,到了播種的季節(jié),農(nóng)夫在田里撒上了蘿卜種子。收獲時(shí),農(nóng)夫把地下的蘿卜收走了,魔鬼只得到了地上的爛蘿卜葉子。魔鬼生氣地對(duì)農(nóng)夫說(shuō):明年地上的歸你,地下的歸我!農(nóng)夫同意了。很快,到了播種的季節(jié),農(nóng)夫在田里撒上了大白菜種子。收獲時(shí),他把地上的菜收走了,魔鬼又只得到了地下的爛菜根兒。最后,農(nóng)夫拿到了魔鬼的寶藏,過(guò)起了富裕的日子。
聰明的農(nóng)夫的寓意:這個(gè)故事告訴我們:遇到壞人時(shí)一定要運(yùn)用智慧哦。
推薦理由:故事里農(nóng)夫在遇到了可怕的魔鬼的時(shí)候,面對(duì)魔鬼的無(wú)理要求他并沒(méi)有生硬的拒絕,通過(guò)巧妙的播種種植使魔鬼的計(jì)劃失敗,還拿到了魔鬼的寶藏,過(guò)起了富裕的日子。這則故事告訴孩子,有時(shí)候,表面的順從并不代表真的順從,學(xué)會(huì)用智慧反擊才是最大的贏(yíng)家。
實(shí)際運(yùn)用:爸爸媽媽在在告誡孩子在外要注意安全,不僅要告訴孩子如何避免安全問(wèn)題的發(fā)生,更要告訴孩子如何在困難中脫險(xiǎn)?梢試L試描述不同場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練,讓孩子在不同的場(chǎng)景中都學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)時(shí)刻機(jī)警應(yīng)變,用智慧擺脫壞人,脫離危險(xiǎn)!
3.公雞和狐貍
公雞和狐貍的故事:狗與公雞在路上碰見(jiàn),結(jié)為朋友一起趕路。到了晚上,公雞飛到樹(shù)枝上休息,狗就在下面樹(shù)洞里過(guò)夜。當(dāng)天快亮?xí)r,公雞像往常一樣啼叫起來(lái)。只有狐貍聽(tīng)見(jiàn)雞叫,想要吃雞肉,便跑來(lái)站在樹(shù)下。它贊美公雞說(shuō):你的歌唱得真好聽(tīng),請(qǐng)你下來(lái)和我做朋友吧!公雞知道狐貍的壞心思,于是想了個(gè)懲罰它的好辦法。它對(duì)狐貍說(shuō):你去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門(mén)的,只要它開(kāi)門(mén),我就下來(lái)。狐貍走到樹(shù)洞前,大叫:里面的,快給我出來(lái)!狗聽(tīng)見(jiàn)了狐貍的叫聲,馬上跳了出來(lái),一口咬住了它。
公雞和狐貍的寓意:這個(gè)故事告訴我們:遇到壞人時(shí),一定要運(yùn)用智慧打敗他們。
推薦理由:故事里狐貍的花言巧語(yǔ)并沒(méi)有讓公雞上當(dāng),公雞還想了辦法懲治了狐貍,成功使自己脫離了危險(xiǎn)。這個(gè)故事讓孩子知道,面對(duì)別人的花言巧語(yǔ)的哄騙不能輕信,要學(xué)會(huì)分辨,學(xué)會(huì)用智慧發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。
實(shí)際運(yùn)用:面對(duì)陌生人花言巧語(yǔ)的哄騙,爸爸媽媽要告訴孩子如何分辨并且機(jī)警逃脫告訴大人,保護(hù)好自己的安全。很多時(shí)候,孩子容易輕信陌生人用糖果、玩具等的誘騙而落入壞人手中,因此,如何分辨并且獲得外界幫助是孩子面對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。爸爸媽媽在電視上書(shū)本上生活中看到類(lèi)似的場(chǎng)景,都要及時(shí)向孩子解說(shuō),讓孩子時(shí)刻保持著提防壞人的警戒心。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/727100.html
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