一歲內(nèi)嬰兒的智力發(fā)展有八次飛躍,每次飛躍發(fā)生的時間大體相同,而且在開始出現(xiàn)變化時嬰兒總有幾天或幾周表現(xiàn)得不安寧。如果父母能掌握時機(jī),理解和滿足孩子的要求,那么孩子會更快、更容易地度過這些階段,對今后的智力發(fā)育大有裨益。
荷蘭心理學(xué)家經(jīng)多年研究觀察發(fā)現(xiàn),一歲內(nèi)嬰兒的智力發(fā)展有八次飛躍,每次飛躍發(fā)生的時間大體相同,而且在開始出現(xiàn)變化時嬰兒總有幾天或幾周表現(xiàn)得不安寧。如果父母能掌握時機(jī),理解和滿足孩子的要求,那么孩子會更快、更容易地度過這些階段,對今后的智力發(fā)育大有裨益。
第一次:所有的感官都開始工作。
嬰兒在第5周左右出現(xiàn)器官的迅速成熟過程中變化最明顯,嬰兒在哭的時候第一次流淚,他也更多地微笑表示高興,更經(jīng)常地進(jìn)行觀察和聆聽,對氣味和動靜會作出明顯的反應(yīng)。嬰兒對環(huán)境的興趣變得大多了。
第二次:嬰兒在第8周左右發(fā)現(xiàn),周圍環(huán)境是不統(tǒng)一的,而且是由活動的具體東西組成的(例如自己的手)。這么多的新印象起初會引起恐懼,同母親接觸最有助于消除這種恐懼感。
第三次:發(fā)現(xiàn)動作。嬰兒在第12周左右會認(rèn)識活動的過程。他自己的動作也不那么死板了,而且受到了控制。他會發(fā)出尖叫,格格地笑,興奮地牙牙學(xué)語。
第四次:抓住一切。到第19周時,嬰兒會抓東西,會轉(zhuǎn)動和翻動?xùn)|西,會注視物體的活動過程,這時他對一切都要研究——用手摸,或者干脆往嘴里放。
第五次:研究事物之間的關(guān)聯(lián)。在第26周左右,嬰兒開始理解事物之間的關(guān)聯(lián),例如按按鈕同放音樂之間的關(guān)系。他開始能區(qū)分物品的位置與距離,如里外遠(yuǎn)近,最喜歡的游戲是把東西拿進(jìn)拿出,把什么都弄得亂七八糟。
第六次:許多東西都很相似。嬰兒在第37周時開始對東西和經(jīng)歷進(jìn)行分類,從而開始像成人那樣思維。例如,狗的汪汪叫,不論大小,不論白色褐色。
第七次:一切都按順序。嬰兒在第46周會認(rèn)識到,做事情要有一定的順序。他最喜歡的游戲是自己動手和幫助家里干活。
第八次:制定自己的計劃。第55周的嬰兒會發(fā)現(xiàn)程序,即先后次序。但這次序不是固定,而是可以自由變動的。這時的孩子會非常明確地表示他想要什么,例如當(dāng)他想外出時,就有穿衣穿鞋的要求。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/732256.html
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