前言：再教育孩子的過程中夸獎(jiǎng)孩子是必不可少的，但是家長不可隨意的讓孩子不分情況的夸獎(jiǎng)孩子這樣會對孩子形成負(fù)面影響的�？浜⒆邮强扇〉暮鷣y的夸孩子則是不可取的希望家長了解一下吧。
當(dāng)家長的都希望自己的孩子出類拔萃，眼下為父母親提供的教育建議浩如煙海。其中究竟哪些是正確的呢？幼兒教育
美國專家研究認(rèn)為：多少年來，人們一輩輩地傳授說，好孩子是夸出來的，但事實(shí)并非如此。
當(dāng)人們對一名學(xué)童說：“干得好，你真聰明！”這樣做的結(jié)果極易導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績越來越差。為什么這樣講呢？
一個(gè)美國課題組對400名五年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示，那些被夸為聰明的孩子都傾向于不接受艱難的任務(wù)，因?yàn)樗麄冎溃挥挟?dāng)他們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)才能獲得承認(rèn)。幼兒早期
鑒于每項(xiàng)挑戰(zhàn)都有可能失敗，因此這些學(xué)生干脆避免接受新的任務(wù)。對此教育專家提出針對性建議：對兒童稱贊的重點(diǎn)應(yīng)放在他們所付出的努力上，而非結(jié)果上，只有這樣，才能減輕孩子們對出錯(cuò)的恐懼心理，才會讓他們積極地去接受新的任務(wù)和應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。早期教育
總結(jié)：如果家長夸獎(jiǎng)孩子沒有找對時(shí)機(jī)對孩子來說還是一中負(fù)面的影響的產(chǎn)生。因此在這里呼吁家長一定要特別注意夸獎(jiǎng)孩子的情況，才能讓孩子有一個(gè)好的感染力。這也是一門很深奧的學(xué)問。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/942638.html
相關(guān)閱讀：