17.記憶封存的時間與植物標本有著很多的相似，所以作者用植物標本封存時間，你認為還可以用什么封存時間?請用下面的句子作為開頭寫下你的認識，并用優(yōu)美的語言表達它們的相似之處。(4分)

被記憶封存的時間，就象 (二)閱讀下面的文章，完成1822題。(20分)

植物也瘋狂

(1)

貧瘠的土地上，一株矮小的植物展開了一片新葉，圓圓的葉子上布滿了絨毛，足有上百根!這些絨毛長短不一，四周長，中間短，每一根絨毛的頂端都掛著一個粉紅色的小球，小球上似乎有露水，晶瑩剔透，還發(fā)出陣陣幽香

很快，一只蜜蜂禁不住誘惑，落在了這片葉子上，開始大口吮吸那誘人的蜜汁，但他很快就發(fā)現，這些看起來香甜的蜜汁其實并不可口，反而味道怪怪的!正當它打算離開的時候，卻發(fā)現自己的手腳已經被這些黏黏的液滴死死地黏住了!

于是，它振動翅膀，竭力拍打，想要快點離開這可怕的葉子，但悲劇才剛剛開始!它的掙扎驚動了這片葉子，葉子開始卷曲、合攏，蜜蜂周圍的絨毛一起彎向它，更多的小液滴把這只可憐的蜜蜂牢牢地困在葉子中間!很快，蜜蜂就被溺愛死在其中了

幾天后，這片葉子又重新展開，根根絨毛重新挺立起來，再次露出那美麗而幽香的致命露珠

這株不顯眼的小草就是肉食植物茅膏菜!像茅膏菜這樣喜歡吃肉的植物在世界各地分布很廣，種類最集中的地區(qū)是澳洲、非洲南部，其次為美洲、歐洲，東亞地區(qū)種類偏少。他們分屬于6科15屬，約500余種。

(2)逼上梁山

眾所周知，植物可以通過光合作用制造有機營養(yǎng)物質，為自身的生命活動提供能量。但生存不僅需要能量，N、P等營養(yǎng)元素也是必不可少的!

植物有發(fā)達的根系，可以從土壤中得到水和礦物質元素。所以肥沃土壤可以讓植物茁壯成長。但是植物沒有腳，不能走也不能跳。種子落到哪里，就能在哪里生根、安家，聽天由命。運氣好，就能得到生存的機會;運氣不好，落到了貧瘠的土壤上，就只能在生死線上掙扎

面對慘淡的命運，有些植物選擇了放棄、死亡，而有些則進化出捕蟲結構。捕蟲吃肉成了他們營養(yǎng)的又一個來源。

有研究顯示，食蟲植物在長期的演化歷史中形成了各自獨特的捕蟲方式，有的類型簡單實用，有的精巧別致，他們的結構、機制復雜程度不盡相同，但對各自的捕蟲需要來說都是有效的。真可謂八仙過海，各顯其能!

(3)動物or植物?

依靠各種優(yōu)良的捕蟲器，美味到手了，可是植物沒有消化系統(tǒng)，怎么把美食吃進肚子啊?沒有關系，這些肉食植物跟動物一樣，有一套消化食物的手段!

肉食植物捕蟲器有一種腺體，可以分泌類似于動物消化液成分的液體，科學家們已經從中分離出了11種以上的消化酶。此外，捕蟲器的消化液中還有鹽酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物質，酷似哺乳動物的胃液，昆蟲誤入其中必被消化無疑!

腺體除了具分泌作用之外，有些還具有吸收功能，植物把吸收到的營養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位，為自己的生長提供營養(yǎng)!

肉食植物長期適應缺乏N和P等營養(yǎng)物質的環(huán)境，所以進化出捕蟲的結構，用以補充營養(yǎng)。吃肉，絕對是一種豪華的攝取營養(yǎng)的方式，但并不是營養(yǎng)的唯一來源。實驗表明，肉食植物吸收的土壤營養(yǎng)物質遠多于來自獵物的營養(yǎng)。有時候捕蟲也是必須的，特別是植物迅速生長期或繁殖期，如貍藻不捕蟲是很難開花結實的。

(4)隱藏的肉食者

作為肉食植物的代表，豬籠草、捕蠅草、茅膏菜早已威名遠播，但是你可能不知道，番茄、土豆這樣的家常蔬菜，也可能是食肉植物!

英國皇家植物園的植物學家們經過多年的研究發(fā)現，包括西紅柿和土豆在內的多種蔬菜其實都是食肉植物。他們捕食昆蟲的技巧堪與捕蠅草比肩。

這兩種蔬菜莖桿部位的茸毛能夠將落在其上的小型昆蟲牢牢黏住并殺死，待昆蟲腐爛并掉落入土壤之后，西紅柿和土豆就能享受大餐了!

科學家認為，這一現象是在進化中產生的，是很多植物自我施肥的一種方式。在有些時候，土壤十分貧瘠，無法提供這些植物所需的養(yǎng)分，所以他們只能通過誘捕昆蟲才能正常生長。

18、這篇文章的第一部分沒有小標題，請你根據內容為它擬一個小標題，并談談這一部分在全文中的作用。(5分)

小標題：

作用：

19、閱讀全文內容，談談肉食植物的營養(yǎng)物質來源途徑以及分別獲得的主要營養(yǎng)物質。(4分)

20、聯系上下文，請你說說下列句子中加點詞語的意思和作用。(4分)

(1)真可謂八仙過海，各顯其能!

(2)實驗表明，肉食植物吸收的土壤營養(yǎng)物質遠多于來自獵物的營養(yǎng)。

21、認真閱讀文章第一、三部分內容，假如你就是一株食肉的茅膏菜，請用簡潔的語言介紹你是如何捕捉和消化掉一只蜜蜂的。(4分)

22、下列選項中不符合原文意思的一項是：( )(3分)

A.食肉植物在東亞地區(qū)分布種類偏少。

B.植物通過光合作用制造有機營養(yǎng)物質，就可為自身的生命活動提供能量。

C.肉食植物之所以進化出捕蟲的結構，是因為長期適應缺乏N和P等營養(yǎng)物質的環(huán)境，用以補充營養(yǎng)。

D.西紅柿和土豆其實也屬于食肉植物。

四.作文(55分)

以那段 的日子為題，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)請你從溫暖自由孤單煩心四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。

參考答案：

1.B 2.D 3.A 4.C 5.A

6.(1) 法國皮諾家族(1分)將(必須要有，否則扣1分)歸還圓明園流失鼠首兔首(1分)

(2)(稱呼1分，如皮諾先生;內容(2分)如，我代表中國政府和人民感謝你們!你們的行為不僅是對中國人民的友好表示，也為中法關系做出了積極的貢獻。謝謝你們!

7.(1)一是對自己的工作和職業(yè)要有堅持的精神，堅持到最后就能克服困難，取得成功;(2分，關鍵詞堅持二是對工作和事業(yè)充滿了興趣，熱愛和喜歡自己所從事的事業(yè)。 (2分，)兩條如籠統(tǒng)答信念只給2分)

(2)事例具體，人物、堅持、興趣三個關鍵詞。如陶淵明堅決辭去官府工作，大半生一直堅持歸隱田園的生活方式。他將自己喜愛的田園情結通過《桃花源記》、《五柳先生傳》表達出來，開創(chuàng)了文學上的田園詩派。

(3)A 問題(1分)：不專心 不堅持。答沒計劃，偏離主材料不給分。建議(1分)：做好計劃;少做和學習無關的事情，專注學習，堅持學習。(具體建議有這方面意思皆可)

B 問題(1分)：對學習不感興趣。建議(1分)：增強責任感，學習是必須做好的事情。從自己感興趣的學科開始，增強和感受學習中的興趣。明確自己的目標，增加學習的動力和興趣。答對其中一點建議即可。

8.(1)折戟沉沙鐵未銷 (2)宮闕萬間都做了土(3)玉盤珍羞直萬錢(4)風掣紅旗凍不翻(5)不畏浮云遮望眼 ， 自緣身在最高層 (6)山河破碎風飄絮 ，身世浮沉雨打萍 。(7)何時眼前突兀見此屋 ， 吾廬獨破受凍死亦足

9. (1)傴僂 腰背彎曲 (2)觥 酒杯

(3)為 指心理活動 (4)歸 歸依

10.(1)醉了能夠同大家一起歡樂，醒了能夠用文章記述這種樂事的人

(2)不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲 。

11. 太守宴 眾賓歡 太守醉 太守醉 進指的是 居廟堂之高(或;在朝廷做官) ，退指的是 處江湖之遠(或：在江湖為民)

12. 兩者無實質區(qū)別，都表現出了樂觀豁達的胸懷。(1分)歐陽修是與民同樂，(1分)范仲淹是與民同憂。(1分)

13.( 1)植物園標本館制作了一枝垂枝櫻標本。(2)全家為病逝的奶奶送行時(月初的陰冷早晨)(3)葉庭春選取墓園的一枝綠萼梅做了標本。(4)成立了封存時間工作室，制作內嵌花朵和植物的塑封書簽。共4點，每點1分;語言組織可以靈活，第(4)空只寫出成立了封存時間工作室也給分)

14. (1)震驚的對象： 他出生那天的一枝垂枝櫻標本。(2分)

(2)震驚的原因： 植物標本還原了被記憶抹去的一切;完美的花枝代表世界歡迎他的到來;一切綻放得恰到好處，帶來如夢光影。(2分)

15. 這是賞析題，按照賞析題的要求來答。

例如：句子引用了古詩句，表現墓園綠萼梅香氣的獨特清新，使文字更富有詩意地表達出對奶奶美好的思念和祝福。

句子運用了巧妙的想象，想象香氣搭成去天堂的階梯，更形象地表達出對奶奶美好的思念和祝福。(方法1分，具體分析2分，表達的感情1分)

16. 示例：(1)因植物標本葉庭春感受到出生時的如夢光影。(2)對奶奶無限的懷念之情。(3)對他人幫助的幸福。(4)對故鄉(xiāng)美麗景色的留戀，感受到青春如花香彌散。(5)剩下的恬淡的輪廓和安謐的余韻，仿佛近似覺悟、體諒和憐惜的情感，讓人心變得柔軟。(答到4點就給全分)

17. 被記憶封存的時間，就象 例如：日記本、栽種的樹木、獲得的情感、閱讀過的書籍。(具體事物1分，后面的解讀2分，語言1分

18. 小標題： 溫柔陷阱、陰險的茅膏菜(語言簡潔，要與內容切合)(2分)

作用： 介紹了茅膏菜捕食昆蟲的過程，引出下文的說明內容(引出說明對象)，引起讀者興趣。(3分，1點1分)

19. (1)可以通過光合作用制造有機營養(yǎng)物質，為自身的生命活動提供能量。(2)從土壤中得到水和礦物質元素。(3)捕蟲以補充N和P等營養(yǎng)物質。(3點全分，少一點扣1分)

20.(1)八仙過海本義是指八個神仙過海的方式各不相同，這里比喻食蟲植物在長期的演化歷史中形成了各自獨特的捕蟲方式，體現了說明語言的生動形象。

(2)遠表程度，這里的意思是肉食植物主要依靠土壤來獲取營養(yǎng)。體現了說明語言的準確性。

21. 用第一人稱(1分)順序正確(2分)，語言簡潔(1分)

例如：我先散發(fā)幽香引誘蜜蜂待蜜蜂落到我身上后就用液滴將其死死黏住并用葉子等牢牢裹住它，然后用我身上的一種腺體，分泌出類似于動物消化液成分的液體將這只蜜蜂消化然后再吸收，最后把吸收到的營養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位，為我的生長提供營養(yǎng)!

22. B(植物不能僅靠光合作用)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1196381.html

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