電流和電路導(dǎo)學(xué)稿

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
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八年級(jí)物理第一學(xué)期第 周第 導(dǎo)學(xué)稿
課題電流和電路課 型新授課執(zhí)筆人
備課組審核級(jí)部審核學(xué)生姓名
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)電流、電路及電路圖。
2、能列舉日常生活中常見的電源和用電器。
3、能從能量的轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。
4、學(xué)會(huì)按實(shí)物電路連接畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
重點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)電流、電路及電路圖、導(dǎo)體與絕緣體。
難點(diǎn)電路及電路圖,電流的方向。
教學(xué)方法
學(xué)生自主活動(dòng)內(nèi)容
合作探究(一):電路
實(shí) 驗(yàn)1、怎樣連接可用開關(guān)控制的燈泡。
(1)討論:要使小燈泡發(fā)光,需要哪些器材?
(2)學(xué)生思考并交流:怎樣連接 才能使燈亮起來?
(3)學(xué)生連接小燈泡電路,電動(dòng)機(jī)電路,門鈴電路。
(4)學(xué)習(xí)短路、斷路、通路。


注意:在電路連接過程中,開關(guān)應(yīng)當(dāng)是斷開的,當(dāng)檢查連接電路無誤后,方可閉合開關(guān)。
合作探究(二):電流
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,為什么燈會(huì)亮,門鈴會(huì)響,電動(dòng)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)呢?學(xué)生思考交流
(2)電流的形成:_____________形成電流。
(3)什么是電荷的定向移動(dòng)呢?――類比水流
(4)電 流方向的規(guī)定,_________ _________________
說明圖5.2-2中電流的方向。
(5)認(rèn)真觀察小燈泡 的內(nèi)部結(jié)構(gòu),說明電流是如何流過小燈泡的。
合作探究(三):電路的構(gòu)成
(1)分析上述實(shí)驗(yàn)中電路:由________、________、___________和_____________組成的電流路徑叫電路。
(2)電路的四個(gè)組成部分的作用分別是:
電 源:____________________________________ ___
用電器:_______________________________________
開 關(guān):_______________________________________
導(dǎo) 線:_______________________________________
(3)學(xué)生活動(dòng):
A、讀圖認(rèn)識(shí)圖5 .2-4中的電池。
B、自學(xué)課本103頁實(shí)驗(yàn)室常用的電源。
(4)如何才能獲得持續(xù)的電流呢?(要獲得電流需要什么條件?)
合作探究(四):電 路圖
1、學(xué)生自學(xué)本部分教材。
2、練習(xí)畫各種電路元件符號(hào)。
3、點(diǎn)播:畫好電路圖應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)電路元件的符號(hào)要用統(tǒng)一規(guī)定的,不能自造符號(hào)。
(2)要注意所畫符號(hào)和實(shí)物的對(duì)應(yīng)性,如電路圖中電路元件的順序、電源的正負(fù)極等必須與實(shí)物圖中一一對(duì)應(yīng)。
(3)合理安排電路元件符號(hào),使之均勻分布在電路中。特別注意:元件的符號(hào)一定不要畫在電路的拐角處。
(4)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,有棱有角,導(dǎo)線要橫平豎直,力求把電路圖畫的簡(jiǎn)潔、美觀、大小比例適中。
(5)一般可以從電源的正極出發(fā),沿著電流的方向依次畫電路圖,畫完后,也可按這個(gè)方向檢查電路圖是否正確。
4、思考: 課本P104“想想議議”并交流。
自我檢測(cè):
1、判 斷題:
(1)有電源不一定形成電流。( )
(2)只有自由電子定向移動(dòng)才能形成電流。( )
(3)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。( )
(4)在電源外部,正電荷從電源正極定向移動(dòng)到負(fù)極。( )
(5)電荷的運(yùn)動(dòng)形成電流。( )
(6)正負(fù)電荷的定向移動(dòng) 都能形成電流。( )
(7)只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流。( )
(8)電子的定向移動(dòng)不能形成電流。( )
2、雷雨時(shí),避雷針的尖端能不斷地向空中釋放電子,關(guān)于避雷針中的電流方向,下列說法中正確的是( )
A、從地面流向尖端 B、從尖端流向地面
C、沒有電流 D、由地面和空氣帶電的多少?zèng)Q定
3、關(guān)于電路的說法中錯(cuò)誤的是( )
A、電源是提供電能的裝置 B、電流沿著“正極――用電器――負(fù)極”的方向流動(dòng)
C、只有電路閉合時(shí),電路中才有電流D、用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
4、畫出下列電路元件的符號(hào):
電池組_____、電燈____、開關(guān)_____、電鈴_____、交叉相連通的導(dǎo)線_______。
總結(jié)與反思:

自我評(píng)價(jià)專欄(分優(yōu)良中差四個(gè)等級(jí))
自主學(xué)習(xí): 合作與交流: 書寫: 綜合:

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