一元二次方程學(xué)案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


23.1 一元二次方程 學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、會(huì)根據(jù)具體問(wèn)題列出一元二次方程,體會(huì)方程的模型思想,提高歸納、分析的能力。
2、理解一元二次方程的概念;知道一元二次方程的一般形式;會(huì)把一個(gè)一元二次方程化為一般形式;會(huì)判斷一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)。
堂研討:
探究新知
【例1】小明把一張邊長(zhǎng)為10cm的正方形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,如果要求長(zhǎng)方體的底面積為81cm ,那么剪去的正方形的邊長(zhǎng)是多少?
設(shè)剪去的正方形的邊長(zhǎng)為xcm,你能列出滿足條的方程嗎?你是如何建立方程模型的?
合作交流
動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下,并與同桌交流你的做法和想法。

列出的方程是 .
自主學(xué)習(xí)
【做一做】根據(jù)題意列出方程:
1、一個(gè)正方形的面積的2倍等于50,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少?
2、一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)大3,且這兩個(gè)數(shù)之積為這個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)。
3、一塊面積是150cm 長(zhǎng)方形鐵片,它的長(zhǎng)比寬多5cm,則鐵片的長(zhǎng)是多少?
觀察上述四個(gè)方程結(jié)構(gòu)特征,類(lèi)比一元一次方程的定義,自己試著歸納出一元二次方程的定義。
【我學(xué)會(huì)了】
1、只含有 個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是 ,這樣的 方程,叫做一元二次方程。
2、一元二次方程的一般形式: ,其中 二次項(xiàng), 是一次項(xiàng), 是常數(shù)項(xiàng), 二次項(xiàng)系數(shù) , 一次項(xiàng)系數(shù)。
展示反饋
【挑戰(zhàn)自我】判斷下列方程是否為一元二次方程。


【例2】 將下列一元二次方程化為一般形式,并分別指出它們的二次項(xiàng)、一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)及它們的系數(shù)。
(1) (2)

【挑戰(zhàn)自我】
1、將下列方程化為一元二次方程的一般形式,并分別指出它們的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng):
(1)3x2-x=2; (2)7x-3=2x2;
(3)(2x-1)-3x(x-2)=0 (4)2x(x-1)=3(x+5)-4.
2、判斷下列方程后面所給出的數(shù),那些是方程的解;
(1) ±1 ±2;
(2) ±2, ±4
3、要使 是一元二次方程,則k=_______.
4、已知關(guān)于x的一元二次方程 有一個(gè)解是0,求m的值。

拓展提高
1、已知關(guān)于x的方程 。問(wèn)
(1)當(dāng)k為何值時(shí),方程為一元二次方程?
(2)當(dāng)k為何值時(shí),方程為一元一次方程?

歸納小結(jié)
1、本節(jié)我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?
2、學(xué)習(xí)過(guò)程中用了哪些數(shù)學(xué)方法?
3、確定一元二次方程的項(xiàng)及系數(shù)時(shí)要注意什么?
作業(yè):
本第19頁(yè)習(xí)題23.1第1、2、3題。
后反思:

23.2.1一元二次方程的解法(一)
目標(biāo)
1.會(huì)用直接開(kāi)平方法解形如 (a≠0,a ≥0)的方程;
2.靈活應(yīng)用直接開(kāi)平方法解一元二次方程。
3.使學(xué)生了解轉(zhuǎn)化的思想在解方程中的應(yīng)用。
研討過(guò)程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1.什么叫做平方根?
2.平方根有哪些性質(zhì)?
二、探索新知
試一試:
解下列方程,并說(shuō)明你所用的方法,與同伴交流。
(1)x2=4 (2)x2-1=0
解(1)∵x是4的平方根
∴x=
即原方程的根為: x1= ,x2 =
(2)移向,得x2=1
∵ x是1的平方根
∴x=
即原方程的根為: x1= ,x2 =
概括總結(jié):
就是把方程化為形如x2=a(a≥0)或 (a≠0,a ≥0)的形式,然后再根據(jù)平方根的意義求解的過(guò)程,叫做直接開(kāi)平方法解一元二次方程。
如:已知一元二次方程mx2+n=0(m≠0),若方程可以用直接開(kāi)平方法求解,且有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m、n必須滿足的條是( )
A.n=0 B.m、n異號(hào)
C.n是m的整數(shù)倍 D.m、n同號(hào)
例1解下列方程
(1)x2-1.21=0 (2)4x2-1=0
解:(1)移項(xiàng),得x2= (2)移項(xiàng),得4x2=
∵x是 的平方根 兩邊都除以4,得
∴x= ∵x是 的平方根
即原方程的根為: x1= ,x2 = ∴x=
即原方程的根為:
x1= ,x2 =
例2解下列方程:
⑴ (x+1)2= 2 ⑵ (x-1)2-4 = 0
⑶ 12(3-2x)2-3 = 0


練一練:
1.解下列方程:
(1)x2-0.81=0 (2)9x2=4


2.解下列方程:

(1)(x+2)2 =3 (2)(2x+3)2-5=0


(3)(2x-1)2 =(3-x)2


4、一個(gè)正方形的面積是100cm2, 求這正方形的邊長(zhǎng)是多少?


堂小結(jié):
1.能用直接開(kāi)平方法解的一元二次方程有什么特點(diǎn)?


2.任意一個(gè)一元二次方程都能用直接開(kāi)平方法求解嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

后反思:




本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/51056.html

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