很多同學因為假期貪玩而耽誤了學習，以至于和別的同學落下了差距，因此，小編為大家準備了這篇2019初一年級最新語文暑假作業(yè)練習題，希望可以幫助到您!

一、積累與運用(20分)

1、閱讀下面語段，完成下列各題。(8分)

他正向古代典藉鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅，越堅，鉆得越(鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力)。他想消化盡、吃盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救擠的文化藥方。

.給下列加點字注音。(2分)

地殼( ) 衰( )微

.找出語段中兩個錯別字并改正 。(2分)

應改為 應改為

(3).用恰當?shù)脑~語概括語段括號里的文字內(nèi)容 ，使句子通順、完整。(2分)

.語段中劃線句子有語病，請改正。(2分)

2、默寫。(8分)

.假如生活欺騙了你， ， !

. , 明月來相照。

. , 影入平羌江水流。

.《木蘭詩》中形容北方苦寒，軍旅生活艱辛的詩句是： ，

。

(5).《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是： , 。

3、名著閱讀。(4分)

外祖母坐在窗戶下快速地織著花邊，線軸快樂地擊打著，密密麻麻插滿了銅針的枕頭在春天的陽光下像金刺猬似的閃光。外祖母本人像銅鑄的一般，-------一點兒沒變。

有一次我偷偷地看她，她把我的五 戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴渾濁的淚水掛在她那幅像海泡石似得大鼻孔的鼻尖上。

(1)文段選自小說《 》，作者 。(2分)

(2)小說中的外祖母是一個怎樣的人?請結合原著回答。(2分)

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