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紀(jì)伯倫《雨之歌》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
雨之歌 ( 14 分) 紀(jì)伯倫 我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬壑裝點(diǎn)。 我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,于是清晨的女兒 雨之歌
(14
分)
紀(jì)伯倫
我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬壑裝點(diǎn)。
我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。
我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。
云彩和田野是一對(duì)情侶,我是他們之間傳情的信使:這位干渴難耐,我去解除;那位相思成病,我去醫(yī)治。
雷聲隆隆閃似劍,為我鳴鑼開道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。塵世人生也是如此:開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。
我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔。 一旦我見到美麗的園林,便落下來,吻著花兒的芳唇,擁抱著青枝綠葉,使得草木更加清潤迷人。
在寂靜中,我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲,啟迪那些敏感的心扉。
我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
11
、作者在短小的篇幅里分別用了哪幾種形象來描繪雨?(2
分)

12
、雨的形象有什么特點(diǎn)?作者借雨歌頌了什么?(2
分)

13
、你是怎樣理解“塵世人生也是如此:開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱”這句話的?
(2
分)



14
、為什么“我”哭,山河卻在歡樂?根據(jù)第三段文意回答。(2
分)


15
、用一句話概括1
-4
段的內(nèi)容。(2
分)

16
、解釋第六段中“吻”和“擁抱”在文中的意思。(2
分)

17
、這首散文詩采用了什么手法?表達(dá)了詩人怎樣的感情?(2
分)



參考答案
11
.銀線,珍珠,傳情的信使,大海的嘆息,天空的淚水,田野的微笑。
12.
雨是一位奉獻(xiàn)者和使者,歌頌了無私的愛與奉獻(xiàn)精神。
13.
(開放題,自由理解)
14.
下了雨,河水漲了,可以澆灌田野、花草。
15.

雨水滋潤了大地
16.
指雨水澆灌花草、樹木。
17.
采用了擬人化的手法,表現(xiàn)了詩人對(duì)自然、生活的熱愛和對(duì)奉獻(xiàn)者的贊美。

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