①
奧地利首都維也納郊外，有一座掩映在綠樹叢中的豪華別墅。每天傍晚時(shí)分，從別墅的窗口會(huì)傳出一陣優(yōu)美的鋼琴聲，彈鋼琴的是一個(gè)小姑娘，名叫璐絲，長(zhǎng)得漂亮又可愛(ài)，曾在歐洲少鋼琴比賽中奪得冠軍。
②
這天傍晚，有個(gè)老乞丐來(lái)到別墅，璐絲的父親見了，要把乞丐趕走。這時(shí)，璐絲突然來(lái)到老乞丐的面前，親切地問(wèn)道：“
我能幫幫你嗎？”
老乞丐點(diǎn)了點(diǎn)頭。璐絲又問(wèn)：“
你肚子很餓，是不是？”
老乞丐又點(diǎn)了點(diǎn)頭，璐絲馬上說(shuō)道：“
你等著，我攢了一些零花錢，我把它拿給你。”
這時(shí)，老乞丐終于開了口：“
不用啦，孩子，你的心意我領(lǐng)了。其實(shí)我最喜歡吃的東西就是你的鋼琴聲，不知為什么，只要聽一陣你彈的鋼琴，我就覺(jué)得肚子飽了。”
璐絲聽了，愉快地說(shuō)：“
老爺爺，你等著。”
說(shuō)完就回到屋子里，不一會(huì)兒，一陣鋼琴聲從窗口飛出來(lái)。當(dāng)璐絲再次出來(lái)時(shí)，老乞丐又說(shuō)道：“
孩子，你對(duì)我這么好，我該怎么感謝你呀？”
璐絲笑笑說(shuō)：“
不用感謝，你喜歡我的琴聲，就是我的知音，我應(yīng)該感謝你呀！”
老乞丐又說(shuō)道：“
以前我曾給一位音樂(lè)家抄過(guò)樂(lè)譜，如果你愿意，從今天起我給你抄樂(lè)譜好嗎？”
璐絲聽了，高興地說(shuō)：“
謝謝你！那太好了。”
③
從此之后，老乞丐每天都要來(lái)給璐絲抄樂(lè)譜，但卻從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)璐絲家的一頓飯，也從來(lái)不要任何報(bào)酬。璐絲每天彈著老乞丐給她抄的樂(lè)譜，鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好。璐絲的父親剛開始對(duì)這個(gè)老乞丐很厭惡，但為了不使女兒掃興，加上老乞丐抄樂(lè)譜的確很賣力，漸漸地也就喜歡上他了。
④
一天，老乞丐對(duì)璐絲的父親說(shuō)：“
你的孩子很有音樂(lè)天賦，該給她找一個(gè)好老師了。”
璐絲的父親說(shuō)：“
我本想請(qǐng)本市著名的鋼琴家吉斯?fàn)柦淌�，他是世界上一流的鋼琴家，可我登他的門時(shí)，他說(shuō)什么也不愿意見我。”
老乞丐聽了，嘆了一口氣說(shuō)：“
這樣吧，我給你寫封信，拿著這封信再去找他，他也許會(huì)給我一個(gè)面子。”
⑤
就這樣，璐絲的父親帶著女兒又一次來(lái)到了著名鋼琴大師吉斯?fàn)柦淌诘募议T。這回他拿出了老乞丐的信，沒(méi)想到仆人十分客氣，領(lǐng)著璐絲的父親來(lái)到吉斯?fàn)柕墓ぷ魇�。仆人指著那位正在彈鋼琴的老人說(shuō)：“
他就是吉斯?fàn)柦淌凇?rdquo;
⑥
璐絲站在那里，靜靜地聽著那美妙的琴聲。天啊，這樂(lè)曲璐絲是那么的熟悉，這不就是老乞丐抄的譜子嗎？一曲終了，她走上前去，向老教授深深地鞠了一躬：“
吉斯?fàn)柦淌�，您好�?rdquo;
老教授緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，璐絲父女倆大吃一驚，眼前這個(gè)衣冠楚楚的老教授不是別人，正是那個(gè)給璐絲抄樂(lè)譜的老乞丐！
⑦
吉斯?fàn)柦淌诔麄兏概⑽⒁恍φf(shuō)：“
沒(méi)有想到，是不是？”
為了解除這一尷尬局面，老教授說(shuō)出了自己的心里話。
⑧
原來(lái)，吉斯?fàn)柦淌谑莻�(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳?lè)家。不久前，他收到璐絲父親的信，請(qǐng)他收他的女兒跟他學(xué)鋼琴。可是吉斯?fàn)柦淌趲W(xué)生有個(gè)原則：要學(xué)藝，必須先學(xué)做人。為了了解璐絲的思想品德怎么樣，他就故意扮做老乞丐來(lái)試試她。讓吉斯?fàn)柦淌诟械叫牢康氖�，小女孩璐絲不僅鋼琴?gòu)椀煤茫胰似芬埠�。這正是作為一個(gè)未來(lái)的藝術(shù)家所必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)。于是吉斯?fàn)柦淌谟淇斓厥障铝髓唇z做自己的學(xué)生。后來(lái)，璐絲終于成了世界上優(yōu)秀的女鋼琴家。
（選自《讀者》2005
第13
期 作者：于作潤(rùn)）
1
、看了文章的題目《優(yōu)美的琴聲》，你對(duì)本文產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)？請(qǐng)你用疑問(wèn)句至少提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)。然后通讀全文，根據(jù)文章的內(nèi)容和自己的理解加以解答。（3
分）
（1
）問(wèn)題：
（2
）解答：
2
、請(qǐng)你分析概括文中人物的性格，并說(shuō)說(shuō)文章是怎樣來(lái)表現(xiàn)她（他）這種性格的。（6
分）
（1
）璐絲：通過(guò)寫璐絲
，表現(xiàn)了她
的性格。
（2
）
《給生命配樂(lè)》閱讀答案
《世界以痛吻我》閱讀答案
中考散文閱讀《感恩的心》有答案
丁愛(ài)華《蘆葦》閱讀答案