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閱讀《背影》中的一段文字(參考答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀《背影》中的一段文字,完成 1112 題。 我看見他戴著黑布小帽.穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊.慢慢探身下去.尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺, 閱讀《背影》中的一段文字,完成
11—12
題。

我看見他戴著黑布小帽.穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊.慢慢探身下去.尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影。我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土.里里很輕松似的,過一會說:“我走了,到那邊來信!
”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了
11
.
想像一下,父親“抱了朱紅的橘子望回走”是不是也很“不容易”。同樣的“不容易”,作者為什么要略寫這細節(jié)
?(3

)
【答】
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12
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朱自清的文章樸素自然,卻能產(chǎn)生極大的感染力,它的好處要細心玩味才能夠體會。請以“他的背影混入來來往往的人里,再找不著,”這句為例,說說你的看法。
(2

)
【答】
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參考答案:

11
.①
從全文看,課文的標題是“
背影”
,文章的重點是寫父親的背影,父親的慈愛、老態(tài)龍鐘、步履艱難都集中在這個點上。父親“抱了朱紅的橘子望回走”是正面看到的形象,不是背影,所以要略寫;
②從詳略安排的角度看,前面詳寫了父親過鐵道時的背影,這里也應(yīng)該略寫。

12
.
這一處作者用樸實的語言抒寫胸臆,寫得十分感人。望著父親消逝的背影,離情別緒涌上心頭。“混入”形象地表現(xiàn)出父親的背影在人群中逐漸消失的情形,透過這個詞語,我們似乎可以看見“我”一直在望著、找著,久久不忍離開。“再找不著了”,則更流露出一種悵然若失的痛苦。

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