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《感謝蘇東坡》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《感謝蘇東坡》 我經常想,我們應該感謝蘇東坡。蓬萊人應該感謝蘇東坡,因為他呼吁朝廷減輕人民的負擔。據蓬萊閣上蘇公祠內的清代鹽政碑記載: 北宋時,蘇文忠公,蒞任五日即 《感謝蘇東坡》
我經常想,我們應該感謝蘇東坡。蓬萊人應該感謝蘇東坡,因為他呼吁朝廷減輕人民的負擔。據蓬萊閣上蘇公祠內的清代鹽政碑記載:“
北宋時,蘇文忠公,蒞任五日即上榷鹽書,為民圖休息,土人至今祀之。蓋非以文章祀,實以治績也。”
元豐三,50
歲的蘇東坡重新被起用為登州(進山東蓬萊)太守。到任剛5
天,就接到調回京師的命令。但就是在這五天中,蘇東坡向皇帝上書《乞罷登州榷鹽狀》。自此一直到清末,蓬萊人民的這項稅賦都被免除。所以,才有了“
五日登州,千載蘇公寺”
這樣的千古佳話。
杭州人應該感謝蘇東坡,因為蘇東坡給杭州人留下了蘇堤。元佑四,蘇東坡來到杭州任知府的時候,西湖已半為葑田,水多則溢,水少則干。蘇東坡為此十分著急,立即向朝廷上奏了一份《乞開西湖狀》,提出西湖不可荒廢的五點理由。接著,又組織了大規(guī)模的開浚工程。從夏到秋,花了20
萬個工,才把葑草收拾干凈。并用這些葑草和淤泥,筑成一道著名的蘇堤。同時,他還在湖中設計了二座石塔,形成了西湖十景中的“
三潭印月”
。“
一朝美事誰能記得?百尺蒼崖尚可磨。”
當時的杭州人就是這樣地稱贊他。
海南人應該感謝蘇東坡,因為蘇東坡開創(chuàng)了這座島上的學習之風。紹圣四,蘇東坡被貶儋州。而在此之前,因文化落后,那么大的一個海南島,歷史上竟沒有一個人能考中舉人,更別說是進士。蘇東坡來了以后,大力倡導學習文化知識之風,并收瓊山人姜唐佐為學生。他還鼓勵姜唐佐說:“
滄海何曾斷地脈,白袍端合破天荒。”
果然在蘇東坡的精心培育下,三之后,姜唐佐真的破了天荒,成了全海南第一個舉人。此后,島上學風日盛,僅明清兩代,就出了83
名進士,772
名舉人。
黃州人應該感謝蘇東坡,因為蘇東坡把黃州(湖北黃岡)當成自己的第二故鄉(xiāng)。你知道蘇軾為什么又叫蘇東坡嗎?原因是在他貶黃州時,因生計困難,在友人的幫助下,申請到黃州城東山坡上一塊數(shù)十畝的舊營地。他在那里除草開荒,躬耕種糧,以補家用。并于其上搭筑草堂,號“
東坡居士”
。黃州是蘇東坡思想和創(chuàng)作的轉折點,也是他寫下不朽名篇《赤壁賦》的地方。
全中國的人都應該感謝蘇東坡,應該感謝蘇東坡,因為他給我們留下了寶貴的文化財富和精神食糧。當我們“
濃裝淡抹總相宜”
的時候,是他讓我們領略了西湖雨后初晴,波光粼動,美麗宜人的風景;當我們“
橫看成林側成峰”
的時候,是他讓我們懂得了<<
人處于不同的位置和基于不同的考慮,看問題的角度和最后得到的結論也不盡相同的道理
。我們能不感謝蘇東坡嗎?是他,讓我們懂得:中國的方塊文字,原來是那樣的深奧無比,那樣的美妙無窮。
感謝你,蘇東坡先生!雖然你已遠去近千,但你會永遠活在炎黃子孫的心中。

(選自2006
7
月《雜文報》,作者:汪金友,有刪改)
11
、仔細閱讀下面材料,仿照文章第一、二、三段的形式,以“
常州人應該感謝蘇東坡”
為主題給文章再補一段文字。(3
分)
材料一: 蘇東坡
與常州結下了不解之緣,蘇東坡曾來過常州十幾次,
常州為東坡的終老之地。在常州到處留有他的足跡:有他停舟駐足的東坡古渡、
艤舟亭,有他作畫洗硯的
洗硯池。
有他最后一次來常并終老于此的棲息之所——
滕花舊館,這些至今仍在原址按原貌保存。
材料二:蘇東坡也是一位頗有建樹的美食家,他還親自下廚,創(chuàng)制名饌,最著名的就是東坡肉。他的烹飪佳作《鳊魚》、《食雉》就寫在常州,常州傳統(tǒng)系列名菜與蘇東坡有關的菜肴就有四個系列。
如“
眉山獨秀”
、“
千里共嬋娟”
、“
文筆大觀”
、“
東坡肉”
等共計三十二道。
常州人應該感謝蘇東坡,








12
、仔細閱讀全文,完成下面表格。(
4
分)
被貶地點
平生功績
產生影響
登州(山東蓬萊)
蘇東坡任登州太守只有五天,就向皇帝上書《乞罷登州榷鹽狀》為蓬萊人民減免鹽稅









杭州人稱贊他“
一朝美事誰能記得?百尺蒼崖尚可磨。”
。
儋州(海

南)
大力倡導學習文化知識之風

黃州(湖北黃岡)

黃州(黃岡)當成自己的第二故鄉(xiāng)
13
、蘇東坡于病逝前兩個月,曾作詩《自題金山畫像》評價了自己的一生:“
心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功績,黃州、惠州、儋州。”
請你結合上文及所給的材料,說說他對自己的評價是否恰當。簡述理由。(3
分)
材料:蘇東坡,即蘇軾,北宋文學家,他是“
唐宋八大家”
之一。蘇東坡的一生,是在北宋的變法、反變法的政治斗爭風浪中度過的,因“
烏臺詩案 ”
被貶謫黃州,歷經幾起幾落,直到貶至海南省。從他中舉為官到去世的四十五中,前后有十四、五都過著貶謫流放、顛沛流離的生活






14
、閱讀下面材料,結合文中劃線句子,說說蘇東坡是一個怎樣的人?(3
分)
北宋神宗熙寧二,王安石在神宗支持下,開始變法,蘇軾是變法的反對者,因此受到了改革派的排擠迫害,遭到流放。雖然他是變法的反對者,然而他在流放外任期間,對來自朝庭的新政措施,卻都認真執(zhí)行,他認為“
因法以便(使便利)民”
。正是他這種嚴正態(tài)度,使他所任轄區(qū)內的老百姓都得到新政實行帶來的好處。




11
、不設統(tǒng)一答案。參考:常州人應該感謝蘇東坡,因為蘇東坡對常州可謂情有獨鐘,
他曾來常州十幾次,最后終老于此。
蘇東坡留給常州人的東西實在太多,從“
藤花舊館”
到“
艤舟亭”
,從“
東坡古渡”
到“
洗硯池”
,使我們領略了一代才子的獨特氣質;常州人至今仍然品嘗著蘇氏親傳的“
清燉鳊魚”“
東坡肉”
,顏色鮮嫩、香氣撲鼻、味道爽口,形式美觀,猶如一件件立體的藝術品,給人以美的享受。(3
分。)
12
、不設統(tǒng)一答案。參考:自此一直到清末,蓬萊人民的這項稅賦都被免除;向朝廷上奏了一份《乞開西湖狀》,組織了人員開浚西湖,建蘇堤,形成“
三潭印月”
;開創(chuàng)了這座島上的學習之風,島上學風日盛,僅明清兩代,就出了83
名進士,772
名舉人;寫下不朽名篇《赤壁賦》,自此以“
東坡居士”
自稱。(4
分,每點1
分,可用文中句子,也可自己概括,意對即可。)
13
、不設標準答案,參考:他的評價不恰當(1
分);蘇東坡的一生多經坎坷,常都過著貶謫流放、顛沛流離的生活。說自己“
身如不系之舟”
是確切的(1
分);但他雖遭貶流放,卻始終勤于吏事,為百姓謀事,所以說自己是“
心似已灰之木”
不恰當(1
分)。(觀點1
分;理由2
分,每點1
分。理由意思對即可。)
14
、不設統(tǒng)一答案。參考一:蘇東坡是個能夠辯證看待問題的人(1
分)。他雖然因反對王安石變法而遭到流放(1
分);但他對新法中對百姓有利的措施都能認真執(zhí)行(1
分)。參考二:蘇東坡是個豁達的人(1
分)。他不因為自身境遇的變化而改變了自己為百姓做事的態(tài)度,
雖遭流放,卻仍能為民辦事(2
分)。(3
分,對蘇東坡的看法1
分,具體闡述2
分。)

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