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《芙蕖》同步練習(xí)(附答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《芙蕖》練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識 1 、根據(jù)拼音補全詞語。 (1) 芙 q 【】之可人 (2) 群 p ā【】當令時 (3) 自夏 c 【】秋 (4) 與翠葉并 q ng 【】 (5) 荷花之異 f 【】 (6) 互芬齒 ji 【】 (7)d i 【】至 《芙蕖》練習(xí)
  
  一、基礎(chǔ)知識
    1
、根據(jù)拼音補全詞語。
  (1)
芙q
ú【】之可人
    (2)
群p
ā【】當令時
    (3)
自夏c
ú【】秋
    (4)
與翠葉并q
íng
【】
    (5)
荷花之異f
ù【】
    (6)
互芬齒ji
á【】
    (7)d
ài
【】至h
ànd
àn
【】成花
  2
.辨析下列多義詞的含義。
   。1
)事
    A
.其事不一而足
    B
.在花為分內(nèi)之事
   。2
)備
    A
.請備述之
    B
.又備經(jīng)裹物之用
   。3
)實
    A
.乃復(fù)蒂下生蓬,蓬中結(jié)實
    B
.有五谷之實而不有其名
    (4
)秋
    A
.后先相繼,自夏徂秋
    B
.前此后此皆屬過而不問之秋矣
   。5
)可
    A
.芙蕖之可人
    B
.學(xué)不可以已
  3
.下面每個句子都有三種譯文,請選出最合適的一種。
    (1)
先享無窮逸致矣。()
    A
.先享受無窮的閑適情趣了。
    B
.先享受無窮無盡的情趣了。
    C
.先享受沒有窮盡的情趣了。
    (2)
前此后此皆屬過而不問之秋矣。()
    A
.丸這之前之后都屬于無人觀賞的了。
    B
.花開之前和花開之后都無人過問了。
    C
.在這以前以后都屬于無人過問的時候了。
  4
.把下面一段文字譯成現(xiàn)代漢語。
    是芙蕖也者,無一時一刻不適耳目之觀,無一物一絲不備家常之用者也。有五谷之實而不有其名,兼百花之長而各去其短,種植之利有大于此者乎?
  5
.說說下列句子所使用的修辭手法。
    (1)
則又日高日上,日上日妍。()
    (2)
有風(fēng)既作飄搖之態(tài),無風(fēng)亦呈裊娜之姿。()
    (3)
及花之既謝,亦可告無罪于主人矣。()
    (4)
蓬中結(jié)實,亭亭獨立,猶似未開之花,與翠葉并擎……()
  二、課文理解
    1
.填空。
    從說明對象來看,本文是一篇【】的說明文,從表現(xiàn)方法來看,是—篇【】的說明文。
    2
閱讀課文,填寫下表。
    說明主旨:芙蕖之可人
    使用材料:
    1
    2
    3
    4
    說明順序:
    3
.說明事物要有重點。課文詳細說明了什么?
為什么要詳寫?
    4
.本文采用說明、描寫、議論等表達方式相結(jié)合的寫法,試簡要分析,并說說這樣寫的好處。
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