初中數(shù)學三學習規(guī)劃:基礎、積累、沖刺
初一相差不大,初二開始分高下,初三天上地下
重點初一 :做好小學到初中的順利銜接
有些家長覺得:初中有三時間,初一可以好好放松一下“初一不必太緊張,中考初二、初三再準備也不晚”。而現(xiàn)實的情況是,60%小學非常優(yōu)秀的同學在初一已經(jīng)失去了領(lǐng)先的優(yōu)勢,究其原因還是由于初中學習和小學學習的巨大差異引起!
初中數(shù)學特點:初一數(shù)學知識點多,初二數(shù)學難點多,初三數(shù)學考點多。
可以說,初一階段的數(shù)學學習是中學數(shù)學的基礎,而數(shù)學又是所有理科學習的基礎學科。由此可見,能否學好初一數(shù)學關(guān)系到學生整個初中階段的理科學習質(zhì)量。
初一全成長歷程事件表:
時間節(jié)點 初一大事件時間表 重點目標
7月初—9月 暑假 初中領(lǐng)先的最佳時期 ;提前學習初一內(nèi)容,提前適應初中學習, 順利完成小升初的銜接
8月初 備戰(zhàn)分班考試 爭奪優(yōu)秀教育資源
9月 入學摸底考試 部分學校開學有摸底考試, 主要考察初一內(nèi)容
9—10月 盡快適應初中生活,掌握工具性知識 舍棄小學思路,培養(yǎng)初中學習習慣
10月中 第一次期中考試 初中第一次檢測,暴露問題→發(fā)現(xiàn)問題→馬上調(diào)整解決
11月絕大部分學校會把初一下學期的部分內(nèi)容提到初一上學期學習 如何提早預習和適應
12月1月初 期末考試 升入中學以來的第一次檢閱,對于直升簽約較早的學校而言這次 期末考試成績也會作為參考依據(jù)
1月末—2月 寒假 追趕和超越別人的最佳時期。全面查漏補缺,提早預習下學期內(nèi)容
3月 初一下學期開學 學生需要很快進入學習狀態(tài)
4月底 學校期中考試 重點復習相交線平行線及三角形必須記住的幾何模型
6月初 重點中學開始講解部分初二知識點 全等三角形基礎拉到初一下學期講,分擔初二 的壓力
7月初學校期末考試 這次期末考試是對初一一學習效果的檢驗,也是初二兩級分化開 始的前兆;做好自我分析
關(guān)鍵初二:迎難而上
升入初二的同學馬上能感覺到初二知識的難度和初一不是一個級別,比如初二數(shù)學含中考60%的考點,中考幾何最難得輔助線構(gòu)造都在初二進行學習!
初二全成長歷程事件表:
時間節(jié)點 階段 重 要 事 件
9月10月 初二上學期的初步適應階段,學生逐漸進入初二的學習狀態(tài)
開始接觸新學科物理,熟悉物理課程特點;初中幾何難度開始出現(xiàn)較大提高;十一長假,學生容易開始出現(xiàn)松懈情緒。
11月初11月底 初二上學期學習中間過渡階段 學生學習習慣和態(tài)度逐漸形成; 初二上 的學習情況逐漸定型。
12月初1月中旬 初二上學期的深入學習和收尾階段
學習內(nèi)容和難度進一步擴大和加兩極分化現(xiàn)象初步顯露。
1月下旬2月中下旬 初二寒假階段
利用難得空閑時間做好期末考試的檢查和反思工作; 未雨綢繆,要做好預習工作,提前分擔初二下的壓力。
2月底4月底 初二的重要轉(zhuǎn)型階段
物理課程內(nèi)容開始由直觀定性,轉(zhuǎn)向抽象定量;學生成績下滑明顯,導致學習興趣開始下降,厭學情緒初步滋生;學生兩極分化程度開始加深。
5月6月 初中學習能力和中考核心競爭力形成的關(guān)鍵階段
各科難度和容量最為集中的時期;很多同學前期積累的問題開始集中爆發(fā);
7月初 初二最后收官和學生實力基本定型階段。
兩極分化達到高峰; 初中過渡階段宣告結(jié)束,學生學習習慣和實力基本定型。
沖刺初三:重視知識體系
初三的學習不再只是關(guān)注“點”,更多的是關(guān)注“面”,關(guān)注點與點之間的聯(lián)系。
中考復習有三種境界:
第一種境界:做一道題,會一道題。
第二種境界:做一道題,會一類題。
第三種境界:做一道題,會出一題
初三全成長歷程事件表:
時間 重要事件
9月 學校做學期分析,制定合理計劃
10月11月 期中考試
12月—次1月 期末考試,
次2月 總復習開始
次3月—4月底 一輪復習+一?荚嚕桓餍4笮椭姓凶稍儠
次5月 二輪復習、專項復習及總復習;查漏補缺
次6月初至中旬 6月20、21、22日中考
對于想提高數(shù)學成績的學生來說,應做好初中數(shù)學學習規(guī)劃。
最后在總結(jié)4個學習小貼士:
1、按部就班:數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以,平時學習不應貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。
2、強調(diào)理解:概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;若不行,則對照答案,加深對定理的理解。
3、基本訓練:學習數(shù)學是不能缺少訓練的,平時多做一些難度適中的練習,當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉中考的題型,訓練要做到有的放矢。
4、重視平時中考試出現(xiàn)的錯誤:訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。復習時,這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。
數(shù)學的學習有一個循序漸進的過程,妄想一步登天是不現(xiàn)實的。夯實基礎,逐步提高,才是正道。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/429649.html
相關(guān)閱讀:初中數(shù)學學習方法:常用的數(shù)學思想方法