書(shū)香浙江網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)操作指南 一、用戶注冊(cè)流程 第一，登陸書(shū)香浙江 （ http: //zj.chineseall.cn）首頁(yè)，在首頁(yè)搜索項(xiàng)目中選擇機(jī)構(gòu)，并輸入機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行搜索。如：在搜索欄中輸入杭州外國(guó) “書(shū)香浙江”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)操作指南
一、用戶注冊(cè)流程
第一，登陸“書(shū)香浙江”（http:
//zj.chineseall.cn）首頁(yè)，在首頁(yè)搜索項(xiàng)目中選擇機(jī)構(gòu)，并輸入機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行搜索。如：在搜索欄中輸入“杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”，點(diǎn)擊確認(rèn)。
書(shū)香浙江

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杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校


第二，搜索結(jié)果如下：
杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 搜索1個(gè)

訪問(wèn)人次：101
個(gè)人書(shū)房：3003
下屬組織：1
機(jī)構(gòu)活動(dòng)：0
電子圖書(shū)：16267


第三，點(diǎn)擊搜索單位后，頁(yè)面將跳轉(zhuǎn)到學(xué)校平臺(tái)，在學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)首頁(yè)的“登錄/注冊(cè)區(qū)”進(jìn)行注冊(cè)。

第四，進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面后，按照頁(yè)面提示注冊(cè)個(gè)人信息，即完成注冊(cè)。（注：須填寫(xiě)本人真實(shí)信息）
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【修改】
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密碼6-16位字符
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二、參加讀書(shū)活動(dòng)發(fā)表作品流程
第一，注冊(cè)成功后在自己學(xué)校機(jī)構(gòu)首
頁(yè)點(diǎn)擊“讀書(shū)活動(dòng)”頻道，進(jìn)入讀書(shū)活動(dòng)頁(yè)面，找到“理想、誠(chéng)信、快樂(lè)、感恩”主題讀書(shū)征文活動(dòng)，點(diǎn)擊“活動(dòng)詳情”進(jìn)入。如下圖：

第二，進(jìn)入該主題活動(dòng)頁(yè)面后，點(diǎn)擊“上傳作品”，按系統(tǒng)要求填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容，提交作品。（圖5-6）
浙江省教育技術(shù)中心 浙江教育報(bào)刊總社 浙江教育出版社關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)讀書(shū)征文活動(dòng)的通知
各設(shè)區(qū)市教育技術(shù)中心：
為進(jìn)一步推進(jìn)全省中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè)，培養(yǎng)廣大學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習(xí)慣，決定開(kāi)展全省中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)對(duì)象：全省小學(xué)三級(jí)及以上中小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月至5月。
三、征文要求
（一）征文活動(dòng)以“理想、誠(chéng)信、快樂(lè)、感恩”為主題。征文內(nèi)容圍繞主題，表達(dá)自己在閱讀中所收獲的情感體驗(yàn)和精神成長(zhǎng)。內(nèi)容可以包括閱讀與成長(zhǎng)的經(jīng)歷、閱讀與理想的樹(shù)立、閱讀中的感悟和樂(lè)趣、閱讀帶來(lái)的變化與成長(zhǎng)等。



杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

給靈魂找一處居所——讀《星空下的靈魂》有感
（限制30個(gè)漢字內(nèi)）

作品內(nèi)容

B組

**級(jí)2班

王* *

張*娟


第三，如何查找已發(fā)表的作品？在網(wǎng)站頂部
導(dǎo)航中的“我的書(shū)房”下拉選項(xiàng)中點(diǎn)擊“我的作品”，即可顯示您已提交的作品內(nèi)容。
（摘自“書(shū)香浙江全民閱讀網(wǎng)”，有改動(dòng)）
9.下列選項(xiàng)中的圖與“用戶注冊(cè)流程”的第三條相匹配的是（ ▲ ）。（2分）
小櫻桃第一部①我們?nèi)ゴ河?
楊尚君／湖南少出版社
又到春暖花開(kāi)時(shí)，又是一春游季。讓我們走到戶外，呼吸新鮮空氣，領(lǐng)略大自然之美！

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杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校


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杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

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最近閱讀
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機(jī)構(gòu)管理
我的作品
賬戶設(shè)置

10.判斷下列各項(xiàng)表述的正誤，將序號(hào)分別填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。（4分）
⑴浙江省各中小學(xué)都能使用該網(wǎng)站，該網(wǎng)站只接受實(shí)名注冊(cè)，且能識(shí)別注冊(cè)人信息的真?zhèn)巍?br />⑵注冊(cè)成功后即擁有“我的書(shū)房”，如杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在該網(wǎng)站有3003個(gè)“個(gè)人書(shū)房”。
⑶該網(wǎng)站“最熱門(mén)活動(dòng)”于5月13日結(jié)束，這個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生理解“中國(guó)夢(mèng)”。
⑷圖5中的通知不完整，但我們可以推知落款單位是浙江省教育技術(shù)中心和共青團(tuán)中央。
正確項(xiàng)：
▲

錯(cuò)誤項(xiàng)：
▲

11.下面是發(fā)表作品的操作步驟，請(qǐng)按正確的流程進(jìn)行排序，序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。（2分）

①點(diǎn)擊“讀書(shū)活動(dòng)”
②填寫(xiě)作品信息
③搜索學(xué)校
④選擇具體活動(dòng)項(xiàng)目
12.這份指南是為參加“理想、誠(chéng)信、快樂(lè)、感恩”讀書(shū)征文活動(dòng)的中小學(xué)生寫(xiě)的，你認(rèn)為適合他們閱讀嗎？請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)。（4分）
9.（2分）
A
10.（4分）
正確項(xiàng)：⑴⑵
錯(cuò)誤項(xiàng)：⑶⑷（每項(xiàng)1分）
11.（2分）
③①④②
12.（4分）
示例1：我認(rèn)為適合中小學(xué)生閱讀，因?yàn)檫@份指南將注冊(cè)的方法和作品上傳的方法分解成一個(gè)個(gè)步驟介紹，條理很清晰；而且每個(gè)步驟都配合了圖片，很直觀，讓人一看就懂。
示例2：我認(rèn)為這份指南也許適合中學(xué)生閱讀，但不適合小學(xué)生閱讀，參加這次活動(dòng)的小學(xué)生最小的才三級(jí)，這份指南內(nèi)容復(fù)雜，他們很可能讀不懂；配合使用的圖片，形式也不夠活潑，小朋友不會(huì)太喜歡。
（觀點(diǎn)不限，但要求理由與觀點(diǎn)一致，能結(jié)合文本特點(diǎn)，言之成理即可。寫(xiě)出一條理由得2分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/452650.html

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