葛維舉
(
15
分)
①
小雨如酥
,小雨如酥
……
②
如酥的小雨從迷迷??的天幕上飄落下來,輕輕地敲打著滿山的松葉、杉葉、樺葉、柞葉、椴葉、榆葉、楊葉及其它許許多多叫人說不上名的樹的葉片,沙沙地作響著。
③
細(xì)雨中,我和小興安嶺伊春林區(qū)上甘嶺區(qū)龐副區(qū)長踱步在溪水國家公園喬木園的密林里,欣賞著雨中溪水喬木園別致的景色。遠(yuǎn)處黛青色的山巒云霧繚繞,若隱若現(xiàn);近處的樹林淡霧輕籠,撲朔迷離,整個山林在蒸騰的霧靄中給人一種如入仙境的感覺。
④
雨中的溪水喬木園,美麗而迷人!
⑤
我們視野盡頭青山腳下的密林深處,閃出一灣小溪,匍匐蛇行地來到我們的腳下,然后折個小彎,拐向新建的木板道下,忽東忽西,忽左忽右,相互交叉縈繞地向幽深的遠(yuǎn)方流淌延伸
……
我頓覺眼前一亮,急不可待地一溜小跑,踏上穿行在小溪上的木板道,沐浴著淅淅瀝瀝的小雨,和小溪牽手前行。
⑥
這雨中的小溪汩汩前行,時而明眸顧盼,時而淺唱輕吟,把一曲委婉的小夜曲送到我的耳畔;時而又繞過草地,穿過樹木
……
我不由得停下腳步,把手伸向清澈的溪水,仔細(xì)地欣賞著她雨中的美麗
……
⑦
這細(xì)雨洗滌的小溪,清澈得透明到底,水底的卵石斑駁可數(shù);雨滴在小溪中激起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪像綻開了一朵朵睡蓮花;小溪像一個單純的少女在小雨中嬉戲著,稚氣中透著天真活潑,自然得如同在山間小路上飄然而行的山野村姑
……
⑧
我到過天下的許多地方,欣賞過許多溪水:秭歸的香溪,貴陽的花溪,云南的玉溪
……
這些神州名溪,或因出了個美人而千古流芳,或因一首歌曲而名揚(yáng)四海,或因一個品牌而世人皆知。然而我卻覺得這些溪水無法與我眼前的溪水相比。
⑨
流淌在小興安嶺原始大森林中的溪水是真純的,不舍晝夜的溪流在興安母親的懷抱中,該直則直,想曲就曲,該動則動,想靜就靜,絕無一縷半絲的矯揉造作。她是靈動的,叮咚歌唱中,與山雀呢喃,與佳木述說,或與花草為伴;她是古樸的,藍(lán)天、白云、芳草地賦予樸素的品格,薄霧、細(xì)雨、六角雪給予心地的潔凈;她是執(zhí)著的,自山泉涌出,從石縫擠出,由草叢流出,鍥而不舍,雖千回百轉(zhuǎn),卻始終向著那遙遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)。而那遙遠(yuǎn)處,迎接她的將是一輪雨后噴薄欲出的太陽!
(1)
這篇文章可以分前后兩部分,第一部分寫雨中的
______________
,她美麗而迷人;第二部分寫雨中的
___________________
,她真純而靈動。(
2
分)
(2)
文章的第
①
自然段在寫作上有何特點(diǎn)和作用?(
3
分)
(3)
文章的第
⑤
自然段是按什么順序、從哪個角度來寫小溪的?(
2
分)
(4)
這篇散文語言清新活潑、生動形象。試賞析下面這個句子,體會其特色。(
3
分)
小溪像一個單純的少女在小雨中嬉戲著,稚氣中透著天真活潑,自然得如同在山間小路上飄然而行的山野村姑
……
(5)
作者是寫小興安嶺伊春林區(qū)的小溪,為何還要寫秭歸的香溪,貴陽的花溪,云南的玉溪?(
3
分)
(6)
文中第
⑧
自然段劃線的三個句子不能打亂順序,請你說明理由?(
2
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.
、喬木園,小溪。
16
、文章的第
①
自然段運(yùn)用了比喻和反復(fù)的修辭手法,表達(dá)了作者對小雨的喜愛之情,奠定了全文的感情基調(diào)。
17
、是按由遠(yuǎn)到近再到遠(yuǎn)、先寫景后寫感受的順序,從視覺的角度來寫小溪的。
18
、這個句子運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,生動形象地寫出了小溪的天真活潑、清純可愛的特點(diǎn),表達(dá)了作者對小溪的無比喜愛之情。
19
、寫秭歸的香溪,貴陽的花溪,云南的玉溪,是為了襯托小興安嶺原始大森林中的溪水是真純、靈動、古樸、執(zhí)著。
20
、因?yàn)檫@三個句子和前文的“
秭歸的香溪,貴陽的花溪,云南的玉溪”
是一一對應(yīng)關(guān)系,所以不能打亂順序。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/482770.html
相關(guān)閱讀:《夏之雨》閱讀答案
閱讀《背向大地的愛》
吳冠中《父愛之舟》閱讀答案
蔡永祥《傾聽那濤聲》閱讀答案
《用歲月在蓮上寫詩》閱讀答案