福建省晉江市僑聲中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史(理

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

2013年秋高二歷史(理)期中考試本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,第Ⅱ卷為非選擇題。第Ⅰ卷(選擇題60分)注意事項(xiàng): 1.第1卷共3頁(yè)。答第1卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、、涂寫在答題卡。2.每小題選出答案后.用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案。答案不能答在試題上。一、選擇題(本大題有30小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個(gè)正確答案)1.近幾年,“達(dá)人”成為熱門詞語(yǔ),有人考證該詞最早見于《論語(yǔ)》中的“己欲立而立人(立人:使他人站得住),己欲達(dá)(達(dá):通達(dá)事理)而達(dá)人”,下列言論與此觀點(diǎn)有直接關(guān)聯(lián)的是( )A.“君君,臣臣,父父,子子” B.“過(guò)猶不及” C.“仁者愛人” D.“有教無(wú)類”2.《論語(yǔ)?八佾》:“孔子謂季氏,‘八佾(yì,是奏樂(lè)舞蹈的行列)舞于庭,是可忍,孰不可忍!辈牧媳砻骺鬃訌(qiáng)調(diào)( )A.仁愛思想 B.等級(jí)秩序 C.天人感應(yīng) D.以德治民3.“鄭人有欲買履者,先自度其足而置之其坐。至市,忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度。’反歸取之。及市,市罷,遂不得履。人曰:‘何不試之以足?’曰:‘寧信度,無(wú)自信也!痹摰涔蕬(yīng)出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的( )A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家4.董仲舒說(shuō):“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)。”為此,他向漢武帝提出( )A.獨(dú)尊儒術(shù)建議 B.焚書坑儒 C.君權(quán)神授思想 D.崇尚法治主張5.“敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂(lè),視為當(dāng)然,曰此我產(chǎn)業(yè)之花息也。然則為天下之大害者,君而已矣!”這段話體現(xiàn)出黃宗羲的思想主張是( )A.工商皆本 B.反對(duì)禮教 C.反對(duì)君主專制 D.注重實(shí)學(xué)6.下列觀點(diǎn)中,最有可能得到李贄贊同的是( ) A.“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜” B.儒家經(jīng)典是“萬(wàn)世之至論” C.“仲尼之道,廣大悠久,與天地并” D.“圣人之道無(wú)異于百姓日用”A. B.C. D.8.四位學(xué)生在作研究性學(xué)習(xí)時(shí),以中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)西方歷史影響為題,各做一個(gè)命題,你覺得哪個(gè)最不適宜?(  )  A.大漢的文明傳承——紙改變西歐的文化進(jìn)程 B.西方海外殖民的助跑器——指南針  C.火藥——蕩平歐洲封建城堡的有利武器D.沒(méi)有印刷術(shù)就沒(méi)有西方的文藝復(fù)興和宗教改革9.右圖是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的體育圖標(biāo)。圖標(biāo)以漢字筆畫為基本形式,融入中國(guó)傳統(tǒng)書法藝術(shù)。這種筆畫圓勻、富于圖案美的書法字體為( )A.小篆 B.楷書 C.草書 D.行書10.中國(guó)古代四大發(fā)明傳入歐洲后,對(duì)推動(dòng)歐洲“發(fā)現(xiàn)世界”進(jìn)而產(chǎn)生真正意義上的“世界史”的是(  )   A.火藥 B.造紙術(shù) C.印刷術(shù) D.指南針 11.“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右?之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。”這一古代的四言詩(shī)歌語(yǔ)言優(yōu)美,音節(jié)和諧,藝術(shù)感染力強(qiáng),它出自于( )A.《詩(shī)經(jīng)》 B.《離騷》 C.《唐詩(shī)三百首》 D.《宋詞三百首》12.某電視劇攝制組布置一個(gè)三國(guó)初年曹植書房的場(chǎng)景,為重現(xiàn)真實(shí)的歷史,其道具可選用( )A.一部馮夢(mèng)龍的《醒世恒言》 B.一部雕版印刷的《金剛經(jīng)》C.柳公權(quán)的《玄秘塔碑》拓本 D.一管毛筆,一疊紙張 13.明清文學(xué)觀念的演進(jìn),使世俗現(xiàn)實(shí)生活日漸成為小說(shuō)關(guān)注的焦點(diǎn),以現(xiàn)實(shí)生活為描寫對(duì)象,通過(guò)家庭、愛情、婚姻的糾葛變化、盛衰興亡,來(lái)反映社會(huì)人際關(guān)系,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚面貌,提供生動(dòng)完整細(xì)膩的社會(huì)生活畫卷。導(dǎo)致明清小說(shuō)這一特點(diǎn)的根本原因是( )。 A.專制主義強(qiáng)化 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.拜金主義盛行 D.輕商思想淡化14.某班學(xué)生編導(dǎo)的一場(chǎng)歷史劇涉及以下素材:“主題:維新變法 地點(diǎn):北京 人物:、梁?jiǎn)⒊⒐饩w皇帝 經(jīng)過(guò):《定國(guó)是詔》、103天”請(qǐng)判斷,劇中歷史事件發(fā)生在( )A.1894年(農(nóng)歷甲午年) B.1898年(農(nóng)歷戊戌年) C.1901年(農(nóng)歷辛丑年) D.1911年(農(nóng)歷辛亥年)15.孫中山的同盟會(huì)綱領(lǐng),后將其闡發(fā)為“三民主義”,其中“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”是指( )A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.民主主義16.右圖進(jìn)步刊物宣傳了( )A.維新變法思想 B.三民主義C.民主科學(xué)思想 D.毛澤東思想17.某班同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站上做了一個(gè)“偉人毛澤東”的網(wǎng)頁(yè)。如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個(gè)相關(guān)鏈接,則鏈接項(xiàng)“X”應(yīng)該是( )A.新三民主義 B.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想C.中國(guó)特色社會(huì)主義理論 D.“三個(gè)代表”思想18.有歷史學(xué)家認(rèn)為,中國(guó)改革開放經(jīng)歷了三次思想解放,分別發(fā)生在1978 年、1992 年和1997 年。這里所說(shuō)的發(fā)生在1992 年的思想解放應(yīng)是( )A.打破了長(zhǎng)期以來(lái)的個(gè)人崇拜 B.確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.提出了社會(huì)主義初級(jí)階段理論 D.提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想19.21世紀(jì)初,創(chuàng)造性地回答了“建設(shè)一個(gè)怎么樣的黨和怎樣建設(shè)黨”這一問(wèn)題的重大理論成果是( )A.毛澤東思想 B.鄧小平理論 C.新民主主義革命理論 D.“三個(gè)代表”重要思想20.下列新中國(guó)取得科研、教育成果中,屬于“文化大革命”時(shí)期的有( ) ①原子彈研制成 ②氫彈研制成功 ③“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功④“南優(yōu)2號(hào)”雜交水稻培育成功 ⑤恢復(fù)統(tǒng)一高考制度 ⑥載人航天技術(shù) A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.②③④21.22.在西方人文精神的起源和發(fā)展過(guò)程中,歐洲思想家提出了各自的主張。下列思想家與其思想主張之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系全部正確的是( )①蘇格拉底——道德(美德)就是知識(shí) ②伏爾泰——“社會(huì)契約”“主權(quán)在民”③薄伽丘——“人是一件多么了不起的杰作……多么優(yōu)美的儀表,多么文雅的舉動(dòng)”、荞R丁?路德——“基督教徒……感覺到自己真誠(chéng)悔罪,就是不購(gòu)買贖罪券,也同樣可以得到赦罪”。 A①② B. ②③ C.①③ D.①④23.文藝復(fù)興時(shí)代的薄伽丘在《十日談》中描繪了形形色色的人物,包括國(guó)王、貴族、教士、仆人、販夫走卒等。其中,他集中批判了教士,這是因?yàn)椋?)A.教士是封建時(shí)代最底層的職業(yè) B.教士是當(dāng)時(shí)宗教禁欲主義的代表C.教士的權(quán)威受到宗教改革的沖擊 D.當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)普遍不信仰宗教24.吹響第一次動(dòng)力革命號(hào)角的發(fā)明是( )A.汽船的發(fā)明 B.瓦特改良的蒸汽機(jī) C.火車機(jī)車的發(fā)明 D.電的發(fā)明 25.現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱是( )A. B. C. D.①經(jīng)典力學(xué) ②相對(duì)論 ③量子理論 ④天體物理學(xué)26.世界變得越來(lái)越小,地球村由理想變成現(xiàn)實(shí),你認(rèn)為最要的是( )A.電話和電報(bào)的使用 B.航天事業(yè)的發(fā)展 C.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的誕生 D.飛機(jī)的廣泛使用27.19 世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)流派眾多,異彩紛呈。下列人物與作品對(duì)應(yīng)不正確的( )A.巴爾扎克——《唐璜》 B.列夫? 托爾斯泰——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C.列夫? 托爾斯泰——《安娜?卡列尼娜》 D.司湯達(dá)——《紅與黑》28.被稱為“撲向太陽(yáng)的畫家”的是( )A.梵?高 B.畢加索 C.莫耐 D.塞尚29.英國(guó)著名的政治家皮特說(shuō):我的茅屋,就是我的城堡,風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)!這句話體現(xiàn)的思想是(  )A.人人生而平等 B.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) C.對(duì)抗中央王權(quán) D.反對(duì)君主專制30. 在生物科學(xué)中,首次將“造物主”(上帝)從生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域中驅(qū)逐出去的是( )A.細(xì)胞學(xué)說(shuō) B.分子生物學(xué) C.血液循環(huán)學(xué)說(shuō) D.生物進(jìn)化論第Ⅱ卷 (非選擇題40分)注意事項(xiàng): 1.第Ⅱ卷共2頁(yè)。用黑色水筆上。 2.答卷。二、非選擇題(本大題有4小題, 3l題1分,3233、34題各10分,共40分)3.(1分)教育是立國(guó)之本,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。閱讀下列材料:材料一孔子以詩(shī)書禮樂(lè)教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當(dāng)時(shí)的大盜)之徒,頗首業(yè)者眾。 ——司馬遷《史記?孔子世家》材料二西漢教育制度之重要性,乃以育才與選賢雙軌并進(jìn)。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。由地方……申送十八歲以上青年入太學(xué),……甲等得在宮廷充皇帝侍衛(wèi),乙等回歸本鄉(xiāng)作吏。 ——錢穆《國(guó)史新論》材料三 康有為屢次上書失敗后,認(rèn)識(shí)到今當(dāng)多難之秋,……“欲任天下之事,開中國(guó)之新界,莫亟於教育。”嚴(yán)復(fù)明確道:“民智之卑……惟急從教育上著手,庶幾逐漸更張也!薄獜埩疾拧O傳宏《中國(guó)教育社會(huì)價(jià)值觀的百年嬗變》材料四 義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。 ——《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》請(qǐng)回答:(1)孔子是古代大教育家,據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孔子對(duì)中國(guó)古代教育的普及所做出的貢獻(xiàn)。(2分)(2)據(jù)材料二指出漢代教育制度的重要?jiǎng)?chuàng)新舉措是什么(2分)(3)材料三中康有為、嚴(yán)復(fù)的共同主張是什么?在他們的推動(dòng)下,十九世紀(jì)末中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)什么政治運(yùn)動(dòng)?(2分)(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué),列舉改革開放后加快教育事業(yè)發(fā)展所采取的重大舉措。(分)32.(分)閱讀下列材料:材料二 至于三綱五常,為中國(guó)之大教,足天下謂西夷無(wú)之矣,然考之則不然。東西律例,以法為宗。今按法國(guó)律例,民律第三百七十一條云,“凡一切子女,無(wú)論其人何等年歲,須于其父母有恭敬孝順之心! ——康有為《與朱一新論學(xué)書》材料三 陳獨(dú)秀指出,以孔子學(xué)說(shuō)為代表的封建倫理道德,阻礙了中國(guó)福建省晉江市僑聲中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史(理)試題
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