高2012級第三期10月階段性考試語文試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分第Ⅰ卷（選擇題 共30分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和考生號填寫在機讀卡上。2．選擇題用鉛筆把機讀卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；答案不能答在試卷上。一、基礎(chǔ)知識積累與運用（12分，每小題3分）1. 下列各項詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是（ ）A.撫膺（ｙīｎ?） 嗟（ｊｉē）嘆 管弦(xuán)樂 裂帛(bó)B. 江渚（chǔ） 暫(zhàn)時 鈿(diàn)頭 錦瑟(sè)C．棧（ｚｈàｎ）道 猿猱(náo) 嘔啞（yǎ）嘲哳 霜鬢(bìn)D. 崔嵬（ｗéｉ） 商賈（?ǔ） 參（shēn）商 吮(shǔn)血2.下列各組詞語，沒有錯別字的一項是（ ）A．溯漠 夜宵 荻花 賠理道歉B．贗品 砧板 蠶叢 滄海桑田 C．崢嶸 寒喧 巖巒 地崩山摧 D．謫居 魚鳧 縈繞 轟堂大笑3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）A．從重慶市區(qū)委書記雷政富，到深圳市副市長梁道行，短短數(shù)周，多名官員亦步亦趨，紛紛落馬，中央反腐決心清晰可見。B．釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國管轄海域進行正常巡航，這是無可厚非的。C． iphone5的問世令眾多果粉大失所望，設(shè)計欠缺新意，乏善可陳，這或許標志著蘋果公司進入了后喬布斯時代。D.遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見，山下面有條深谷，怪石崢嶸，溪流湍急，無路可通，正所謂一夫當關(guān)，萬夫莫開。 4．下列各句中，沒有語病的一項是（�。〢、 “醉駕入刑”有效地震懾了醉酒駕駛者，而提高國民交通安全法制觀念、B、自2月16日以來，利比亞爆發(fā)的騷亂及流血事件不斷升級，對于利比亞動亂的原因，一般認為主要是由于總統(tǒng)卡扎菲的專制統(tǒng)治，以及受到近來席卷中東地區(qū)的抗議浪潮的影響造成的。C、物價依然是2015年“兩會”代表們關(guān)注的民生問題，雖然代表們從不同的角度提出了許多合理的建議，但要從根本上抑制通貨膨脹，提高老百姓的實際生活水平還任重道遠。D、二、閱讀下面的文字，完成5-7題。(9分，第小題3分)5．下列對"微波"的解說，正確的一項是A．微波包括電磁波、射頻和電磁脈沖。B．不管有沒有空氣，微波都能夠直線傳播，具有很強的穿透力。C．微波能被飛機各個部件大量吸收，因而能夠毀傷飛機。D．微波這種波長很短的高頻電磁波能快速傳播、不受其他任何干擾。、6．下列對微波武器工作機理的有關(guān)方面理解不恰當?shù)囊豁検茿．微波武器能將電磁能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽腔谖⒉ㄅc被照射物之間的分子相互作用。B．微波武器能夠使被照射材料中的很多分子運動起來，使之內(nèi)外同時受熱，產(chǎn)生高溫。C．微波武器攻擊和毀傷目標的手段，是利用高能量的電磁波輻射。D．所有類型的微波武器都能迅速地、大規(guī)模地、毀滅性地破壞敵方設(shè)施，威力極強。7．下列說法符合原文意思的一項是A．隱形飛機為了達到隱形的目的，于是盡量減少翼面，有的連水平尾翼和垂直尾翼都取消了，難以機動靈活地避免微波武器的攻擊。B．目前大部分軍事雷達工作在微波波段，隱形飛機通常采用吸波材料和涂料來大量吸收雷達波，同時也就會大量吸收微波，自招其禍。C．微波武器是隱形飛機的克星，隱形飛機無論如何隱形都逃不過微波武器的天羅地網(wǎng)，無法發(fā)揮其特殊作用。D．微波武器威力大、速度高、作用距離遠，且看不見、摸不著，往往傷人于無形，必將廣泛取代常規(guī)武器。三、閱讀下面一段文言文，然后完成8-10題。（9分，每小題3分）8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．薈哀之，乃隨文育至家 哀：同情B．素相善，啟薈為前軍軍主 善：贊許C．及夕，各引去 引：退卻D．勱問其故，文育以告 故：緣故9．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是（ ）A．兄姊并長大，困于賦役 會于會稽山陰之蘭亭B．文育與杜僧明攻廣州 則與斗卮酒C．南入則為公侯 為君翻作琵琶行D．文育以告，勱乃遣之 乃令秦武陽為副10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A．陳慶之派周薈慰勞白水蠻人，但蠻人卻密謀活捉周薈送給魏，事情泄露后，周薈和周文育率兵抵抗。結(jié)果，周薈戰(zhàn)死，周文育身上也多處受傷。B．弘讓教周文育寫字和算術(shù)，但周文育不以為然，認為博取功名只要有長矛就可以了。弘讓聽后大為贊賞，于是便教周文育騎馬射箭。C．王勱的職務(wù)被別人替代后，周文育和王勱一同北下，但走到大庾嶺時聽信了卜人的話而返回，受到高祖的熱烈歡迎。D．周文育本姓項，名叫猛奴，周薈見到他時認為他是個奇特的人，于是便向自己的母親請求把他收為養(yǎng)子。后來，改姓周，名文育，學習騎射。第Ⅱ卷（共70分）四、文言翻譯、默寫及詩歌鑒賞（26分）11. 把第一部分文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（8分）（1）弘讓善隸書，寫蔡邕《勸學》及古詩以遺文育，文育不之省也。（4分） （2）君須臾當暴得銀至二千兩，若不見信，以此為驗。（4分） 12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共10分)(1) ，孤舟一系故園心。（杜甫《秋興八首》）(2) ，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）(3)畫圖省識春風面， 。（杜甫《詠懷古跡》）(4) ，?崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。（李白《蜀道難》）(5) ，此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）(6)東船西舫悄無言， 。（白居易《琵琶行》）(7) ，以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）(8)千載琵琶作胡語， 。（杜甫《詠懷古跡》）(9) 此情可待成追憶，________________。（李商隱《錦瑟》）(10) ，當時七夕笑牽牛。（李商隱《馬嵬》）13. 華清宮 吳融四郊飛雪暗云端,唯此宮中落旋干。綠樹碧檐相掩映,無人知道外邊寒。過華清宮 李約君王游樂萬機輕,一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡,故宮惟有樹長生。（1）（4分） （2）（4分） 五、現(xiàn)代文學文本閱讀閱讀下面的文章，完成14-17題。（共分） 14. 下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項是（ ） （4分）A．作者心中前后兩幅畫的畫面雖有變化，但大槐樹不變，表明作者對北京的傳統(tǒng)生活始終熱愛。B．作者一直想畫一幅畫，表達他對北京的熱愛，但因生活經(jīng)歷的變化，一直沒有畫成這幅畫。C．作者在文中一再指出五十八年定居在北京，是為了強調(diào)北京與自己一生相伴，密不可分。 D．雖然作者對胡同四合院很有感情，但他認為將胡同四合院全部拆掉是北京發(fā)展必需的過程。E、去從空中俯瞰北京，中軸線上有“半城宮殿半城樹”之說，這顯示老北京與古槐相依相存。 15. 在不同時期，“那株巨槐”給“我”的感受不同。請分別概括“我”童年時和搬出四合院后對巨槐的感受。（分） 16. 作者在文末用兩句自創(chuàng)的詩句作結(jié)，？這樣寫有什么好處？（6分） 17. 本文筆墨多集中在槐樹上，而倒數(shù)第二段又寫到作者對北京城改造的看法，你認為這段內(nèi)容是否可以刪去，請談?wù)勀愕囊娊猓?分） 六、梳理探究與名著閱讀（分）18、從下列詞語中選出最準確、得體的四個詞語，依次填入四個句子中的畫線處。（4分）敬贈 拋磚引玉 榮膺 一孔之見惠贈 不吝賜教 忝列 博采眾長 ⑴一位高三學生在微博上發(fā)帖：“我想?yún)⒓哟髮W的自由招生考試，但不知道該如何準備，在此懇請有經(jīng)驗的老師 ，本人將不勝感激。”⑵一位教師在“十佳教師”頒獎會上謙虛地說：“我做得還不夠好，能 ‘十佳’，深感惶恐。”⑶一藥店廣告：“凡在本店購買藥品超過100元，本店將 精美禮品一份�！雹劝l(fā)言人說：“這里僅就我們常接觸的幾種關(guān)系談個人的體會， ，姑妄言之，希望大家指教。”答：⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 19、閱讀下列選段，回答相關(guān)問題。（分）七、表達與交流（15分）閱讀下面的材料，按要求作文�！八L呼呼地吹著，月光明明地照著；我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著”是現(xiàn)代著名的詩人沈尹默先生的寫于“五四”時期的詩句，詩句中的“立著”“靠著”引起了那個時代很多人的共鳴。近一個世紀后的今天，它仍然能夠觸動我們的內(nèi)心，引發(fā)我們對人生、個性等的思考。請根據(jù)材料內(nèi)容，自選角度，完成一篇不少于200字的議論短文，要求論點明確，闡述時要用到一定的人物事例證明自己的觀點。 高2015級第三期10月階段性考試語文試題請把1~10題的答案涂在機讀卡的相應(yīng)題號下。（30分）第Ⅱ卷（共70分）四、文言翻譯、默寫及詩歌鑒賞（26分）11、把第一部分文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（8分）（1）（4分） （2）（4分） 12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共10分)1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 13. 閱四川省成都樹德中學2015-2016學年上學期高二10月階段性考試（語文）
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