陜西省長安一中2015--2015年度高二年級第一學期期中考試高二歷史試題一、選擇題：（共24題，每題2分，共48分）1.《春秋繁露》曰：“大富則驕，大貧則憂……使富者足以示貴而不至于驕，貧者足以養(yǎng)生而不至于憂，以此為度而調(diào)均之，是以財不匱而上下相安，故易治也�！痹诖耍�董仲舒提出的治國理念是A．上下相安利國益民 B．強制去富以抑其驕C．竭力濟貧以撫其憂 D．劫富濟貧以均貧富2.二十四節(jié)氣是中國歷法的獨特發(fā)明，是按照太陽在黃道上的位置而劃分的。下列中國傳統(tǒng)節(jié)日與“二十四節(jié)氣”有關的是A．重陽B．中秋C．清明D．端午3.朱熹在《漳州勸農(nóng)文》中說：“請諸父老，常為解說，使后生弟子，知所遵守，去惡從善，取是舍非，愛惜體膚，保守家業(yè)”。在此，朱熹A．教誨后生弟子遵從“三綱五常” B．告誡鄉(xiāng)親去惡從善以“慎思明辨 ”C．灌輸以農(nóng)興業(yè)思想以存“天理” D．勸導百姓遵循一種“理性”的生活秩序4.有位古代思想家認為：通過讀書等外在手段來明理自然是好，但“不識一個字，亦須還我堂堂地做個人”，重要的是先確立仁義這一根本。這位思想家可能是A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．陸九淵5.下列關于李贄思想與文藝復興時期人文主義思想的表述，不正確的是A．都具有思想啟蒙意義 B．都是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物C．都體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級的愿望 D．都宣揚了個性自由和解放6.某中學生參加電視節(jié)目的知識競賽，有一道關于中國古代四大發(fā)明的題，他很難確定其中表述正確的選項，向你電話求助。你應幫他選擇A．“司南”最早出現(xiàn)于春秋時期 B．“蔡侯紙”是中國古代最早的紙C．火藥在唐代開始應用于軍事 D．活字印刷書籍的出現(xiàn)始于元朝7.清代有學者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫、農(nóng)、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也�！边@表明A．小說成為一種新的宗教傳播載體 B．小說的興起沖擊了封建等級觀念C．市民階層擴大推動世俗文化發(fā)展 D．世俗文化整合了社會的價值觀念8.《竇娥冤》揭露封建統(tǒng)治的黑暗，《水滸傳》頌揚農(nóng)民起義英雄殺富濟貧。這反映了A．封建社會的腐朽沒落 B．“異端”思想影響廣泛C．普通民眾的理想與愿望 D．商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念9.“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳�！本﹦∷囆g(shù)中人物的臉譜A．真實再現(xiàn)了客觀歷史 B．固化了大眾的歷史認知C．正確評斷了歷史人物 D．提升了歷史人物的價值10.某學者評價啟蒙運動說：“‘進步’實際上已經(jīng)成為哲學家的一種意識形態(tài)，他們堅信自然科學將會讓人類更有力地支配整個世界，而人類理性則引領每個人走向自由，并建立起一個繁榮、公正、平等的社會�！币�文所想表達的深層含義是A．理性思考引領社會進步 B．哲學意識支配世界繁榮C．近代科學追求王權(quán)公平 D．啟蒙運動倡導階級平等11.歐洲某個時期崛起了一個富有的階級，他們成為教會之外新的藝術(shù)資助人。于是，藝術(shù)家創(chuàng)作的重點轉(zhuǎn)向宗教題材以外的、表達人物內(nèi)心的肖像畫。這里的“藝術(shù)家”是A．文藝復興時期畫家 B．19世紀現(xiàn)實主義畫家C．法國印象主義畫家 D．20世紀現(xiàn)代主義畫家12. 孟德斯鳩認為，共和政體是全體人民或僅僅一部分人民握有最高權(quán)力的政體；君主政體是由單獨一個人遵照固定的和確立了的法律執(zhí)政；專制政體是按一個人的意志行使權(quán)力。他主張實行的政體是A．民主共和 B．貴族共和 C．君主立憲 D．君主專制13.清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治，五大臣在考察報告中提到德國時說：“德國以威定霸……立國之意，專注重練兵。故國民皆有尚武之精神，即無不以服從為主義�！�…其人民習俗，亦覺有勤儉質(zhì)樸之風，……蓋其長處，在朝無妨民之政，而國體自尊；人有獨立之心，而進步甚猛�！辈牧戏从澄宕蟪紝Φ聡�政治制度的態(tài)度是A．否定，讓國民尚武、“無不以服從為主義”，有違中國傳統(tǒng)禮教 B．贊賞，德國用武力實現(xiàn)了國家統(tǒng)一和富強，并在一戰(zhàn)中取得主動C．否定，國民享有參政權(quán)利“有獨立之心”，不利于加強專制統(tǒng)治D．贊賞，德國保留了軍國主義和專制主義傳統(tǒng)且成為強國，這是清王朝向往的 14.司馬遷的《史記》記載了商王的世系，但長期以來并不能確定該記載是否真實。19世紀末到20世紀初殷墟甲骨文的發(fā)現(xiàn)，證實《史記》的記載基本上是正確的。這說明A．考古資料比文獻材料更真實 B．歷史記載不存在純粹客觀性C．歷史記載必須經(jīng)過考古發(fā)現(xiàn)證實 D．考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究的重要依據(jù)15.《明史》記載，太祖“革中書省，歸其政于六部”，“又仿宋制置殿閣大學士”，“成祖簡翰林官直文淵閣，參預機務”，至仁宗而后，諸大學士“品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬”。由此表明，明朝內(nèi)閣A．在明太祖時期已正式設立 B．在明成祖時期開始參與國是C．大學士在明仁宗后是丞相 D．大學士可正式統(tǒng)率六部百司16.清末傳教士明恩溥記述：“促使中國學子年復一年地堅持科舉考試，有的直到九十高齡終于拿到文憑方可罷休，有的則死于這一過程中。功名利祿一類的解釋是無法說清楚的……九十高齡之后，即便考中又怎么樣？唯一的解釋是他天生具有忍耐的稟賦�！痹摬牧螦．批判學子追求功名利祿 B．表明科舉制下學子的愚昧無知C．折射出學子的價值取向 D．反映出科舉制失去人才選拔功能17.漢文帝說：“蓋天下萬物之萌生，靡有不死。死者天地之理，物之自然，奚可甚哀……厚葬以破業(yè)，重服以傷生，吾甚不取。”漢文帝在此強調(diào)的是A．無為而治 B．輕徭薄賦 C．崇尚節(jié)儉 D．民貴君輕18.東漢初年桓譚上書說：“(重本抑末)此所以抑并兼、長廉恥也。今富商大賈，多放錢貨……收稅與封君比入�！睋�(jù)此推論合理的是A．東漢初年金融業(yè)繁榮，資本主義萌芽出現(xiàn)B．東漢初年商人與封君勾結(jié)，中央集權(quán)削弱C．東漢初年商人經(jīng)濟實力強，桓譚建議厲行重農(nóng)抑商D．重農(nóng)抑商是中國古代基本政策，桓譚描述的現(xiàn)象不存在19.漢唐制定土地法規(guī)，限制私有大土地的發(fā)展，宋代一改此法，“不抑兼并”。據(jù)此可知宋代A．中央集權(quán)弱化 B．流民問題嚴重 C．土地兼并緩和 D．自耕小農(nóng)衰退20.有俄羅斯學者認為，中國20世紀80年代的改革屬于新版的蘇俄新經(jīng)濟政策。這一認識的依據(jù)是兩者都A．處于相似的國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境 B．面臨著處理計劃與市場的關系問題C．鞏固了農(nóng)村的集體所有制經(jīng)濟 D．促進了社會主義工業(yè)化21.1893年，有位官員上奏朝廷說：“近來體察沿海各口商務情形，洋紗一項進口日多，較洋布行銷尤廣。江、皖、川、楚等省，或有難銷洋布之區(qū)，更無不用洋紗之地�！庇纱丝梢缘贸龅慕Y(jié)論是A．洋紗洋布主要在通商口岸使用 B．進口洋布在中國銷售市場萎縮C．長江流域傳統(tǒng)織布業(yè)逐漸消失 D．民族織布業(yè)大量使用進口洋紗22.杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說：“要使經(jīng)濟復興獲得成功，必須采取某種對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施�！贝撕蟛扇〉摹氨Ｐl(wèi)性措施”是建立A．聯(lián)合國 B．歐洲共同體 C．華沙條約組織 D．北大西洋公約組織23.據(jù)新華社對1972年1～9月外交情況的統(tǒng)計，中國接待外國官員和政府代表團三十多起，訪問中國的有來自世界五大洲的政府代表團和各界人士。到1972年底和中國建立外交關系的國家達88個，和1969年底相比，三年內(nèi)翻了一番。材料表明中國A．重點建立與亞非的外交關系 B．開始獨立自主地步入國際舞臺C．切實推進新型區(qū)域外交合作 D．打破美國孤立遏制的外交僵局24.“工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量的壯大，貴族、大地主的地位與經(jīng)濟實力都大為下降了，但他們?nèi)园殉终�治�?quán)力，造成權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)�！睘榱私鉀Q這種“狀態(tài)”，英國在政治上A．發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié) B．頒布《權(quán)利法案》，確立了議會主權(quán)C．建立內(nèi)閣機構(gòu)，限制國王的行政權(quán) D．改革議會制度，中等階級更多參政25.托克維爾在《論美國的民主》一書中說：“當一個國家開始規(guī)定選舉資格的時候，就可以預見總有一天要全部取消己做的規(guī)定，只是到來的時間有早有晚而已。”在托克維爾看來A．規(guī)定選舉資格違背了法律精神 B．選舉自由是民主政治的核心要素C．美國對選舉資格的限制已經(jīng)取消 D．充分的選舉權(quán)是時代發(fā)展的潮流1750—1850年是西方文明突飛猛進的重要階段。閱讀材料，回答問題。材料一　1775年北美爆發(fā)獨立戰(zhàn)爭，1789年法國爆發(fā)大革命，西方民主政治開始在歐美大國確立。法國學者托克維爾進行研究，先后寫成《論美國的民主》和《舊制度與大革命》，提出了許多發(fā)人深省的見解。材料二　……商品的低廉價格，是它(資產(chǎn)階級)用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強的仇外心理的重18世紀被啟蒙思想擊敗……——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)材料三　在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，雙方的差距不啻天壤之別。這不僅是中西方的差距，也是東西方的差距。到19世紀中期，印度完全淪為殖民地，埃及岌岌可 在中國古代，天文和歷法一直受到高度重視，天文學家和君主有著密切的關系，他們是官方政府機構(gòu)不可或缺的人員。至公元1851年，歷代政權(quán)頒行了100余部歷法，《夏小正》是中國最古老的歷書，形成于公元前5世紀左右，包含了許多關于氣候、星象及物候方面的敘述，按一年十二個月的順序排列。古代的歷法，現(xiàn)在名為“農(nóng)歷”或“陰歷”，仍決定人們歡度“春節(jié)”以及“中秋”、“端午”等節(jié)日的具體日期。天象觀測有助于制定更為準確的歷法。古代史書中有著連續(xù)的有關日食、月食與星象變化的記錄，并從政治角度解釋這些現(xiàn)象。史書明確記錄了公元前186陜西省長安一中2015--2015年度高二年級第一學期期中考試試題(歷史）
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