琵琶行課堂練習題(帶答案)

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《琵琶行》同步測試
一、基礎知識
1.選出下列紅字注音有誤的一組是[    ]
A、湓(pén)浦口 水漿迸(bèng)   嘔。è璾 yā)  憫(mǐn)然
B、賈(jiǎ)人  輕攏慢捻(niǎn)  嘲哳(zhāo zhā)  荻(dí)花
C、恬(tián)然  聲聲思(sì) 鈿(diàn)頭銀篦(bì)  鐵騎(jì)
D、六幺(yāo)  蝦。╤á m。┝辍   ∞D徒(xǐ)   錚錚(zhēng zhēng)
2.與例句中紅色詞意義相同的一項分別是
①凡六百一十六言( 。
A、氣度不凡     。、凡四方之士無有不過而拜且泣者
C、(項脊)軒凡四遭火 D、凡長安豪富人為觀游及賣果者
②命曰《琵琶行》(  )
A、遂命酒   。、奉命于危難之間
C、民不堪命矣 。、時人因其前殿位于阿房,故以阿房命之
③低眉信手續(xù)續(xù)彈( 。
A、煙濤微茫信難求  B、犧牲玉帛,弗敢加也,必以信
C、信口雌黃    。、余固笑而不信也
④六百一十六言( 。
A、七言律詩    。、自言本是京城女
C、東船西舫悄無言 。摹O工水師雖知而不能言
3.下列各句中不具備 “互文”特點的一句是 [    ]
A.主人下馬客在船
B.主人忘歸客不發(fā)
C.秦時明月漢時關
D.叫囂乎東西,隳突乎南北
4.下面樂曲演奏的語句,解說不恰當?shù)囊豁検?[    ]
A.“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,意思是即使大弦小弦一起奏響,那聽上去雜亂無章的樂音也如珠玉之聲一樣清脆悅耳。
B.“大弦”“小弦”兩句既用“嘈嘈”“切切”這樣的疊詞摹聲,又用“如急雨”“如私語”比喻,使樂曲旋律形象化。
C.“間關”之聲,婉轉流利,而這種聲音又好像“鶯語花底”,視覺形象的優(yōu)美強化了聽覺形象的優(yōu)美。
D.“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”寫的是當樂曲短時休止時,另外傳達出深藏心底的愁思,這無聲時刻的感染力更勝過有聲之樂。
5.從下面選出一個從側面琵琶彈奏精彩的句子。 [    ]
A.轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情
B.東船西舫悄無言,唯見江心秋月白
C.我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧
D.感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急
6、《琵琶行》一詩的小序,回答①~④題
  元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
 、傧铝性~語中紅色字注音有錯誤的一項是(  )
 。痢裕╬én)浦口  琵琶(pá)
 。隆①Z(jiǎ)人   遂(suì)命酒
 。、憫(mǐn)然   轉徒(xǐ)
 。、恬(tián)然   遷謫(zhé)
②解釋下列句中紅色詞語
  a. 明年秋(   。 . 錚錚然有京都聲(  。
  c. 穆曹二善才(    )d. 年長色衰(     。
  e. 委身為賈人婦(   )f. 使快彈數(shù)曲(    。
  g. 曲罷憫然(     )h. 因為長句(     。
  j. 凡六百一十六言(     。ā     。
③比較下列兩組句中紅色詞,判斷正確的一項是( 。
    ┏聽其聲       ┏遂命酒
    ┗問其人       ┗命曰《琵琶行》
 。、兩個"其"指代對象相同,兩個"命"意思相同。
 。、兩個"其"指代對象不同,兩個"命"意思不同。
 。、兩個"其"指代對象相同,兩個"命"意思不同。
 。、兩個"其"指代對象不同,兩個"命"意思相同。
 、"左遷"、"出官"、"遷謫"等詞涉及到古代官職制度。下列判斷不正確的一項是( 。
 。、這三個詞都表示白居易被貶官降職。
  B、"左遷"是貶官降職的意思,與之相反的是"升遷"、"拜"、"除"等。
  C、"出官"是外出做官,不涉及官職升降。
 。、"遷謫"是貶官的意思。"遷"是指官職的變化,"謫"是被罰流放或貶職的意思。
二、回答
7.解釋句中加粗的詞語。
①明年秋________
②錚錚然有京都聲________
③穆、曹二善才________
④年長色衰________
⑤委身為賈人婦________、________
⑥使快彈數(shù)曲________
⑦曲罷憫然________
⑧因為長句________、________
⑨凡六百一十六言________、________
⑩尋聲暗問彈者誰________
(11)低眉信手續(xù)續(xù)彈________
(12)整頓衣裳起斂容________
(13)秋月春風等閑度________
(14)老大嫁作商人婦________
(15)去來江口守空船________
(16)又聞此語重唧唧________、________
(17)凄凄不似向前聲________
8.默寫
①________________________,猶抱琵琶半遮面。
②嘈嘈切切錯雜彈,________________________。
③別有幽愁暗恨生,________________________。
④東船西舫悄無言,________________________。
⑤同是天涯淪落人,________________________,
⑥形容音樂忽然爆發(fā)、激越雄壯的兩句詩是:
________________________,________________________。
9.詩中有些環(huán)境描寫的句子很好地烘托了氣氛,試分析其作用。①醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。
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②東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
________________________________________________
③去來江口守空船,繞船月明江水寒。
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10.魯迅先生在《為了忘卻的紀念》中寫到五烈士遇害時,有一段這樣的話:“原來如此!……”這里的感嘆號和省略號有著特殊的表達效果。白居易《琵琶行》中能揭示出這種表達效果的兩句詩是“________,________!
11.怎樣評價《琵琶行》中琵琶女的形象?
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12.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”二句詩表達了作者怎樣的思想感情?
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13.“別有幽愁暗恨生”中“幽”能否換成“憂”?為什么?
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14.“今夜聞君琵琶語”中“語”如果換成“曲”,表達效果有何不同?
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三、訓練
15.下面是一首白居易寫的另一首詩《夜聞歌者,時自京城謫潯陽宿于鄂州》,試與《琵琶行》作比較:
夜泊鸚鵡洲,秋江月澄澈。鄰船有歌者,發(fā)調堪愁絕。歌罷繼以泣,泣聲通復咽。尋聲見其人,有婦顏如雪。獨倚帆檣立,娉婷十七八。夜淚如真珠,雙雙墮明月。借問誰家婦,歌泣何凄切?一問一沾襟,低頭終不說。
思想內容
相同點:________________
不同點:________________
表現(xiàn)手法
相同點:________________
不同點:________________
參考答案
1.B  2.①C、冢摹、郏谩、埽痢 3.B  4.A  5.B 6①B ②a. 第二年 b.鏗鏘脆亮 c.原為琵琶高手的姓名,后代指精通琵琶的人。d.姿色 e.托身,這里指出嫁!.暢快 g.憂郁的樣子 h.于是作了 j.總共 字  、郏隆  、埽
7.①第二年  ②鏗鏘脆亮  ③樂師  ④容顏  ⑤托身,這里指出嫁  商人  ⑥暢快  ⑦憂郁的樣子  ⑧于是作了  七言詩⑨總共  字  ⑩輕聲地  (11)隨手  (12)整理  (13)隨隨便便地、輕易  (14)年紀大了  (15)走了以后。來,助詞,無義  (16)更加嘆息聲   (17)剛才
8.①千呼萬喚始出來  ②大珠小珠落玉盤
③此時無聲勝有聲  ④唯見江心秋月白
⑤相逢何必曾相識  ⑥銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴
9.①渲染詩人送客時落寞傷感的情緒
②側面烘托琵琶女高超的技藝和音樂魅力
③烘托了琵琶女所處的孤獨寂寞的環(huán)境
10.別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲
11.琵琶女這一女主人公形象塑造得非常生動真實,并且有高度的典型性。通過這個形象,深刻地反映了封建社會中被侮辱、被損害的樂伎、藝人們的悲慘命運。
12.這兩句詩表達了詩人對琵琶女不幸遭遇的同情,反映詩人在政治上遭受打擊,貶謫九江后的苦悶與凄涼的心境。
13.不能。詩中“愁”即憂愁,不須再用“憂”;“幽”是深的意思,用“幽愁”突出了演奏者郁積在胸的痛苦和樂曲強大的表現(xiàn)力。
14.“語”既指曲聲,也含有琵琶女通過音樂所表露出的心曲,比“曲”的含義更深廣。
15.思想內容,相同點:都寫了樂伎歌女的悲慘命運,也都表達了作者對她們的同情。不同點:《夜聞歌者》只是較客觀的敘述描繪,也沒有交代歌女的身世。《琵琶行》寫了琵琶女的身世,也有詩人自身遭遇的深切感受,反映的社會現(xiàn)實更為深廣。表現(xiàn)手法,相同點:都用秋月來渲染氣氛,都壓入聲韻,顯示了兩詩的基調的凄涼壓抑。


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