吉林省長(zhǎng)春市一中2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期期初考試 語(yǔ)文

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試卷說(shuō)明:

長(zhǎng)春市十一高中2015-2016學(xué)年度高一下學(xué)期期初考試語(yǔ) 文 試 題本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿分120分,測(cè)試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng):  1. 本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達(dá)題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.作答時(shí),將答案在答題卡上。本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將答題卡一并交! 〉诰 閱讀題一、 (18分,每小題3分)閱讀下面的,完成1-題二、古代詩(shī)文閱讀(分)  (一)文言文閱讀(分) 閱讀下面的文言文,完成-10題。 上 太 行①于 謙西風(fēng)落日草斑斑,云薄秋空鳥(niǎo)獨(dú)還。兩鬢霜華千里客,馬蹄又上太行山。[注]①此詩(shī)作于作者晚年巡撫山西、視察太行山時(shí),“輕騎遍歷部所,延訪父老”,而且年年出巡。11.前兩句詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象?有什么作用?答請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的后兩句簡(jiǎn)要“千里客”的形象。答(三)名篇名句默寫(xiě)(分)1.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(分)三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(分)14.閱讀下面的文字,完成(1)(3)題。(分)第卷 表達(dá)題、語(yǔ)言文字運(yùn)用(分)1. 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)(  )B.這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的“技術(shù)革命運(yùn)動(dòng)”,自80年代中期開(kāi)始,年年方興未艾,直到九三年后才式微漸止。潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟,其危險(xiǎn)性不亞于火中取栗,但李隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)纓,這種精神值得大家學(xué)習(xí)。 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多 比喻受人利用,冒險(xiǎn)出力卻一無(wú)所得。形容寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快。(3分)(  )C. 面對(duì)世界金融危機(jī),對(duì)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼,是我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需尤其是挖掘農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)潛力、緩解家電行業(yè)困境、確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的一項(xiàng)重要措施。D. 北京時(shí)間1月13日凌晨,世界互聯(lián)網(wǎng)搜索巨頭谷歌公司對(duì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)管理的直接沖撞引出了一場(chǎng)“地震”,3.84億網(wǎng)民對(duì)此事的爭(zhēng)論如地震波一般席卷中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)。16.C; A. “不管有沒(méi)有“改成”如果沒(méi)有”。B.改成”陸續(xù)有人”。C.改成“引發(fā)”17. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(? ) 為下面消息擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(限1字內(nèi))? 新華網(wǎng)長(zhǎng)春3月6日電(記者王猛)“剛剛買(mǎi)完65袋化肥,還跟企業(yè)簽了免費(fèi)指導(dǎo)、產(chǎn)量包保合同,心里踏實(shí)多了!痹诩,越來(lái)越多農(nóng)民像孫井山一樣嘗到“保產(chǎn)”的甜頭,實(shí)現(xiàn)糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。 近日,記者在吉林省進(jìn)行春耕調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),一些農(nóng)資企業(yè)改變傳統(tǒng)單一銷(xiāo)售模式,通過(guò)設(shè)立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種糧,受到農(nóng)民歡迎。 在農(nóng)安縣華家鎮(zhèn)葉小鋪村農(nóng)民孫井山家里,他給記者看了一份《購(gòu)肥合同》。第四條顯示:甲方保證所提供肥料,在同等地塊種植同一品種、用肥量相同無(wú)自然災(zāi)害條件下,如造成減產(chǎn),甲方無(wú)條件給予補(bǔ)償,少產(chǎn)多少補(bǔ)多少。18. 吉林省農(nóng)民買(mǎi)化肥 企業(yè)送技術(shù)保產(chǎn)量五、寫(xiě)作(0分)1. 閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作文品嘗美味佳肴,品嘗海鮮干果,每一種滋味都讓人回味咂摸。人生百味,喜怒哀樂(lè),悔恨懊惱,每一種情感都令人難以忘懷。面對(duì)高山流水,大漠孤煙;面對(duì)師長(zhǎng)親朋,父母家人,或許你都會(huì)“別有一番滋味在心頭”。   請(qǐng)以“回味”為話題,寫(xiě)一篇議論文,立意自定。要求感情真摯,不少于800字,有意識(shí)地運(yùn)用比喻論證和對(duì)比論證方法。版權(quán)所有:學(xué)優(yōu)()版權(quán)所有:學(xué)優(yōu)()體驗(yàn) 探究 合作 展示吉林省長(zhǎng)春市一中2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期期初考試 語(yǔ)文
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