你還在為高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)而苦惱嗎?別擔(dān)心，看了“高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)一”以后你會(huì)有很大的收獲：

高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)一

好多同學(xué)數(shù)學(xué)成績每每止步于120分左右，找其原因，是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)僅是學(xué)會(huì)，而沒有到達(dá)會(huì)學(xué)，怎樣才能讓成績更上一層樓呢?

很多同學(xué)在期末考試時(shí)取得了較好的成績，可開家長會(huì)時(shí)，卻聽老師告誡這部分同學(xué)的的家長說：“要讓孩子會(huì)學(xué)習(xí)，而不僅僅學(xué)會(huì)了就行!”此話乍一聽似乎不明其意，然細(xì)想要使成績?cè)偕蠈訕牵瑒t必須邁出從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”這一步�？梢运�“小步”中加大邁出這一大步的力度。

抓住課堂，配合好教師的教學(xué)

應(yīng)做到課前做好各種準(zhǔn)備并利用課前兩分鐘的預(yù)習(xí)時(shí)間想一想前一節(jié)課的內(nèi)容;上課時(shí)專心致志，積極思考，盡量使自己的思路與教師的思路過程合拍，做到耳目并用，手腦結(jié)合，提高聽課的效率;課后及時(shí)復(fù)習(xí)，使知識(shí)再現(xiàn)，形成永久性記憶;最好能將老師所講的內(nèi)容與課本作一比較，從中獲得更多知識(shí);作業(yè)僅限于課堂練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要利用課外資料拓寬知識(shí)領(lǐng)域，補(bǔ)充課內(nèi)不足，更重要的是促進(jìn)課內(nèi)學(xué)習(xí)。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/155321.html

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