提升數(shù)學期末成績的方法:重視基礎專注聽課

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

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期末臨近,學生們又開始為期末考試進行緊張地準備工作。有些同學反應,平時學的都很好,但是一遇到考試就頭疼;還有的同學表示,自己仍然未走出期中考試失利的陰影……

北京四中網(wǎng)校主講講師,北京四中數(shù)學高級教師苗金利老師表示:考試本身就是學生學習的一個過程,是大家在學習過程中檢查自己、發(fā)現(xiàn)問題的一個必備的過程,尤其對于高三的學生而言,高考數(shù)學會考學生172個考點,這么多的考點需要學生在三年之內掌握。一定會有漏洞。關鍵是發(fā)現(xiàn)漏洞后該怎樣去做,同學們應該首先要在心理上要正確對待考試,其次,在復習的方法上也要進行適當?shù)卣{整。

1、重視基礎,專注聽課,課下反思。

檢查聽課的效果是否有到位,就要關注以下幾點:

1)錯后復習。例如上半學期已經(jīng)復習了函數(shù),過了一段時間后再找出三五道相關習題,看看自己是否會做,以此來檢查自己的上課聽課的效率。

2)隱性的思維。聽課時也要進行思考,這種隱形的思維是學生學習的關鍵,靠的是學生自己的領悟能力。

3)考試是考對多少,而不是會多少。同學們一定要調整好自己的策略。考試不是看會了多少,而是看對了多少。因此,同學們應該及時修正、調整自己的應考模式,盡量發(fā)揮自己的最高水平,盡量少地留下遺憾。

2、復習時借助同學和老師的力量

同學們現(xiàn)在不是在家里自學,現(xiàn)在我們國家采用的是教學班的模式,一定有它科學的依據(jù),同學們一定把握住“同學之間相互交流自己學習心得的體會和方法”。相互之間取長補短,有問題可以找同學幫忙。如果同學也不懂可以問老師,高三的復習時間都很緊張,不要自己一個人鉆研兩三天,因為高三的時間都緊張。

被問到的同學,也是擁有一個復習知識的很好的機會,“予人玫瑰手有余香”。在解答別人疑惑的過程中也得到有提高。兩個人交換一個蘋果,那么得到的還是一個蘋果,但是如果兩個人交流一個思想,每個人得到的就是兩個思想,所以要記得發(fā)揮集體的優(yōu)勢。

3、把握數(shù)學復習的方向和節(jié)奏

1)跟上老師的復習步伐。大部分學校在期中之前復習了函數(shù)、不等式、向量和三角。下半學期主要復習、立體幾何、解析幾何等等,一定要跟上老師的復習節(jié)奏,否則會加大自己的復習負擔。

2)按照考試題型。有針對性地加強自己考試策略的復習。例如高考北京卷考的是三個題型:選擇題、填空題和解答題;高考江蘇卷考的是兩個題型:填空和解答……所以要針對所在省市高考的要求練習解題技巧和方法。例如選填題就要用到“猜蒙湊”,允許你不會答,但是不能不得分。遇到不會做的題同學們可以利用邏輯推理的方法,將分數(shù)獲得。

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