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《夢(mèng)里夢(mèng)外的婺源》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
夢(mèng)里夢(mèng)外的婺源 程越華 ① 一如戲劇,再華麗的舞美,都不及一個(gè)動(dòng)人心弦的故事所輻射的感染力。 婺源的最大看點(diǎn),其實(shí)是隨著腳步的娓娓而來(lái)的民宅。那季季耐看、可賞的徽式 夢(mèng)里夢(mèng)外的婺源
程越華
一如戲劇,再華麗的舞美,都不及一個(gè)動(dòng)人心弦的故事所輻射的感染力。婺源的最大看點(diǎn),其實(shí)是隨著腳步的娓娓而來(lái)的民宅。那季季耐看、可賞的徽式古民居相伴著一株株古樹名木,在小橋流水、青山縈嵐的襯托下,如宋元風(fēng)格的國(guó)畫意境幽遠(yuǎn),又似錢象派莫奈的油畫,處處流淌著光彩和色彩融合的韻啤酒。
②婺源的民居與徽州古村落如出一轍,依山傍水,粉壁黛瓦馬頭墻,村頭屹立著古牌坊,在河水微讕中,蕩漾著歲月泛起的層層漣漪,也蕩漾著遠(yuǎn)離塵囂的神秘。
③婺源的民宅中,隨處可見明清時(shí)期的古建筑。如一個(gè)叫李坑的村莊,氣勢(shì)恢弘的官宅和雕梁畫棟的商宅不勝枚舉?此撇黄鹧鄣囊簧刃¢T,跨進(jìn)門檻,才發(fā)現(xiàn)闖入的是明代某位尚書的客廳,梁坊隔扇上排山倒海的雕花盡顯物是人非的滄桑,層層疊疊的宅院,像迷宮一樣交織和連接,殷實(shí)而不囂張。所有的屋宇,都有一種驚心動(dòng)魄的儒雅之美。房屋的布局很講究風(fēng)水,即使一個(gè)小小的雕飾,也很強(qiáng)調(diào)寓意,如“喜上梅(眉)梢”、“荷

(合)鶴(和)美好”、“鹿(祿)嗚幽谷”。
④徽式民居中,最為考究的當(dāng)算設(shè)在房屋內(nèi)的天井,每家皆有,一進(jìn)一天井,套間組合,環(huán)環(huán)相扣。因徽式民居山墻高筑,窗戶很小,天井便成了高墻深院內(nèi)的天窗,在四面八方的中軸瓦檐下,形成室內(nèi)另有洞天的氣勢(shì),仿佛能容納大千世界,為屋中人提供了聊以舒心的視覺空間。那翹角走獸,似俯瞰守衛(wèi)著方寸天地,在日月光輝的投射下,形成光與影交疊、氣與流相通的理學(xué),起到了屋內(nèi)通風(fēng)、采風(fēng)、透氣的調(diào)節(jié)作用。據(jù)說(shuō)在徽州風(fēng)水理論中,水是玉氣和財(cái)富的象征。天井巧造“四水歸堂”,鎖型井底蓄水,寓意暗室生財(cái),是想鎖住來(lái)之不易的財(cái)氣。在建筑技法上,天井是典型的虛實(shí)結(jié)合手法,借以慰示一種似有與似無(wú)、恍惚與朦朧的空間美,亦是徽州人“無(wú)中生有,有中生無(wú)”的哲學(xué)觀,其間更隱含著“臨水成村,辟乾坤于洞里;因花結(jié)屋,駐日月于壺中”的寓意;罩萑说穆斆鞑艢,在一方天井上,可窺一斑。
⑤天井,堪稱一種徽州人文現(xiàn)象,他們秉承先輩的一脈儒風(fēng),傳承著程朱理學(xué)。天井,也表達(dá)了徽州商紳慎獨(dú)與隱逸的處世心態(tài),這種心態(tài)造就了徽商以文化人、以理服人的儒商之道。
⑥婺源村落中的任何旮旯,總能感觸到濃郁的古韻和醒目的滄桑。歷經(jīng)千百風(fēng)霜不朽,在人們的習(xí)慣思維中,是根基深厚、材質(zhì)牢固;穿越史無(wú)前例的十動(dòng)亂,它們能安然守舊如今,則說(shuō)明這方神奇的熱土,曾經(jīng)寂寞于喧囂的紅塵之外,曾經(jīng)是紛爭(zhēng)遺忘的世外桃源。
⑦千載一夢(mèng),百一瞬,世事的變遷沒有蒼白婺源千百的固守,倒是諷刺了無(wú)所適從的世人。為了追求浮華,人們趨之若鶩涌向市廛;飽經(jīng)燈紅酒綠的眩暈和高樓大廈的壓抑,復(fù)將渴望的目光投向紅塵之外,顯露返祖的本性。于是,一度落寞的婺源,如今便有了毫無(wú)預(yù)知的喧囂。一如慈祥的祖母,敞開她望眼欲穿的大門,以其一成不變的敦厚和淳樸,感慨萬(wàn)端地安撫著一顆顆失措的心靈。
⑧婺源是一幅畫。我終于走進(jìn)了這幅畫,又走出了這幅畫,以為畫中的她,很像我那守了一輩子貞節(jié)牌坊的大祖母。然而,畫中的她卻不是“隨風(fēng)秋樹葉,對(duì)月老宮人”——她已成為了一幅現(xiàn)代版的清明上河圖。
⑨也曾以為,婺源是永遠(yuǎn)沉寂于塵囂之外、隱匿在史冊(cè)里只屬于名詞的煊赫風(fēng)光,像傳說(shuō)中的古徽州女子那樣,永遠(yuǎn)格守著她的寧?kù)o、矜持和典雅,沒想到今天,滿面滄桑的她,也被子孫們拖到眾目睽睽下,當(dāng)作商場(chǎng)門前的模物兒展示。
(選自《散文選刊》


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期,有刪改)
19
、第
4
段中,作者為何說(shuō)“微州人的聰明才氣,在一方天井上,可窺一斑?”試結(jié)合文章加以概括。(
4
分)
20
、解釋下列兩句話在文中的含意。(
4
分)
①一如戲劇,再華麗的舞美,都不及一個(gè)動(dòng)人心統(tǒng)的故事所輻射的感染力。
②滿面滄的她,也被子孫們拖到眾目睽睽下,當(dāng)作商場(chǎng)門前的模特兒展示。
21
、文章前
5
個(gè)自然段用了大量筆墨寫婺源“民居”及“天井”,有何作業(yè)?(
4
分)
22
、本文標(biāo)題意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫。?br />6
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

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