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《鳥兒遠(yuǎn)去》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


鳥兒遠(yuǎn)去 曹積三 ①讀小學(xué)那時(shí),鳥真多。春天,當(dāng)田邊的馬蘭吐出香氣,河邊的柳趟子綠成一片,不知打哪兒呼啦一下子,飛來那么多鳥。枝頭、田壟、河邊落得到處都是。人們給鳥 鳥兒遠(yuǎn)去
曹積三
①讀小學(xué)那時(shí),鳥真多。春天,當(dāng)田邊的馬蘭吐出香氣,河邊的柳趟子綠成一片,不知打哪兒“呼啦”一下子,飛來那么多鳥。枝頭、田壟、河邊……落得到處都是。人們給鳥起了好多有趣的名字:黃下頦的叫“黃豆瓣”、綠腦袋的叫“青大頭”、長著褐色斑點(diǎn)的叫“花椒籽”、渾身黃白色的叫“麥溜子”、肚皮上紅藍(lán)相間的叫“五色藍(lán)頦”……有一種比核桃還小的鳥兒,叫“瞎老葉子”,它仿佛一片綠葉,別看長得小,可飛的速度卻極快;個(gè)頭碩大的,當(dāng)數(shù)“胡霸椒”,其周身青灰,頗似烏鴉,但眼睛又大又紅,叫起來粗聲大嗓,頗有幾分獨(dú)嘯山林的味道。還有一種叫“車伙子”的,來得最晚。諺語說“小滿雀來全”,它在“小滿”節(jié)氣之后才出現(xiàn)。它的叫聲不會持續(xù)幾天,隨著它的銷聲匿跡,鳥們就都飛走了。聽母親說,它是上蒼派來趕鳥的“伙計(jì)”,所以叫它“車伙子”。
②真舍不得鳥們飛去,便尋思著,逮幾只養(yǎng)著,天天瞧看,那該多愜意!見別人家的孩子用“扣網(wǎng)”扣住一只“五色藍(lán)頦”,心里直癢癢。母親最懂我的心思,但她的話特嚴(yán)厲:“你逮住了鳥,就要了它的命!”她一邊納著鞋底兒,一邊說:“越是好看的鳥,越難侍候,它們都是吃軟食兒的,你拿什么喂它?”媽說的軟食兒,就是蟲子。我說:“我去給它找,秫秸棒里不就有‘醬桿兒蟲’嗎?”她搖了搖頭,嘴里喃喃著:“哪有那么多醬桿蟲。”
③晚上,她指著天上的星星,說:“一顆星星,頂著一條命。大星星,是人的;小星星,是鳥的。鳥,和人一樣,一輩子,只有一條命。”說罷,她的話音陡然變得沉沉的:“誰把鳥禍害死了,他頂?shù)哪穷w星星就滅了,還會讓他媽頂?shù)哪穷w星星,也落下來!”我信以為真,深怕母親頂?shù)哪穷w星因我而墜落。于是,在無奈中,決然斷了逮鳥的念想。
④母親終歸知道我稀罕鳥,想和鳥親近,就出了個(gè)主意:讓我把一些胖胖的“醬桿蟲兒”擺在一塊半干的黃泥上,再用泥箍住它們,只露出腦袋和后半截白胖胖的身子,作為誘餌,把鳥兒招來。清晨,我頂著露水,把那沾著“醬桿蟲兒”的黃泥放到鳥們愛去的柳趟子邊上。然后,嘴里吹著口哨,到周圍去遛鳥。果然,有那么多鳥朝我放泥的地方飛來了,蹦去了。我深怕驚動(dòng)它們,急忙趴在草叢里,觀瞧著……哎呀,足有幾十只。∥衣牭搅俗约阂?yàn)榧?dòng)而加劇的心跳聲。近了,近了……蹦在前面的是“麥溜子”,接著,是兩只“花椒籽”,緊跟其后的是一群“五色藍(lán)頦”,它們終于發(fā)現(xiàn)了我為它們準(zhǔn)備的“嚼果”,開始啄食。我定神望著,心里甭提有多高興!雖然,我沒有逮到鳥,但我把鳥最愛吃的東西,送到了它們的嘴邊。就這樣,母親讓我過了一把癮。
⑤到了冬天,北方的雪特大。一群群的“粟雀兒”伴著雪花飛來了。“粟雀兒”長得很美,雄鳥的額頭,染著猩紅;雌鳥更是把那猩紅的斑點(diǎn)撒滿全身,那猩紅色的羽毛,在皚皚的白雪映照下,顯得十分炫目。“粟雀兒”有些憨,所以,總是容易上逮鳥人的當(dāng)。逮鳥人把“滾籠子”掛在樹上,它們聞到籠子里粟子兒的香氣,就會傻頭傻腦地蹦到那一踩就翻、只能進(jìn)不能出的籠門上,被“滾”進(jìn)籠子。逮鳥人會把那“滾”到的滿滿一大籠子鳥賣給炸鳥人,變成串在鐵絲上炸得焦黃的“鐵鳥肉串”。
⑥母親牽著我的手上街趕集時(shí),每每看到那叫賣“鐵鳥肉串”的,都會帶我匆匆離開,不讓我多瞧一眼。那一刻,她的臉上,透出慍色和無奈。
⑦——這是幾十前的事了,可依稀就在眼前。
⑧去春天,我回故鄉(xiāng),想再尋那些鳥兒們的蹤跡,可上哪兒去尋呢?
阜豐山和山下的林子,已被夷為平地,建起了巍峨的發(fā)電廠。鎮(zhèn)外的樹趟子、小河,都已蕩然無存,變成了民居。“黃豆瓣”、“青大頭”、“麥溜子”、“五色藍(lán)頦”……都已絕跡,它們只能成為我夢中的精靈了!

15
、閱讀第①段,作者為什么能一口氣說出那么多鳥兒的名稱?(3
分)
答:_____________________________________________________________________
16
、母親是用什么方法來阻止“我”捕鳥的念頭的?(4
分)
答:____________________________________________________________________
17
、請簡要概括第④段的主要內(nèi)容。(2
分)
答:___________________________________________________________________
18
、文章最后作者說“它們只能成為我夢中的精靈了!
”請?bào)w會這句話包含了作者哪些思想情感?(4
分)

答:_____________________________________________________________________
參考答案:
15
、(3
分)因?yàn)檫@些鳥兒給作者的童帶來了無限快樂和美好記憶,表達(dá)了作者對這些鳥兒的喜愛,即使時(shí)隔多,也難以忘懷。
16
、(4
分)母親編故事,說一顆星星對應(yīng)著一個(gè),誰把鳥禍害死了,他頂?shù)哪穷w星星就滅了,還會讓他媽頂?shù)哪穷w星星也落下來了。(2
分)我以為逮鳥是有報(bào)應(yīng)的,會使自己和家人受到災(zāi)害,被嚇住了,所以沒敢去捕鳥。(2
分)
17
、(2
分)我在母親的指導(dǎo)下和鳥親近了一回。
18
、(4
分)對過去鳥兒的喜愛與懷念;及對今天現(xiàn)狀的無奈、痛心。(一點(diǎn)1
分)

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