北京高考化學題目深度詳解

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中化學 來源: 高中學習網


北京高考化學題,原則上來說,以穩(wěn)定性為主,但在具體題目的表達上還是有創(chuàng)新性,學而思高考研究中心認為,今年的難度相比于穩(wěn)中有降,讓基礎扎實的同學容易得分。

一、 三年高考分值分布:

1、 選擇題沒有考察往年化學與生活類型的有機題,而是在有機物的檢驗方法上進行了考察。

2、 電化學在選擇題中穩(wěn)定考察一道原電池,但難度較大降低,本質上只考察到原電池對應的自發(fā)的氧化還原反應。后面大題中電解池既以情景形式又以知識點各出現一次。

3、 無考元素周期表和周期律的考題。

4、 無計算問題。12題是關于平衡圖像的簡單口算。27題(2)雖然要求列出一個表達式,但實際是簡單考察實驗需要的數據,并無計算內容。

5、 26題符合預期,并未考察創(chuàng)新內容,中規(guī)中矩考察熱化學方程式,反應熱計算,平衡問題等等。

知識模塊對應分值保持了穩(wěn)定性,和新課標的方向符合,從連續(xù)三年的分值可以看出淡化部分:計算、傳統(tǒng)的元素周期表題目。

二、 試卷特點分析:

1、 回歸課本,考察基礎知識點

如例7考察活潑金屬在空氣中得被氧化的行為,對比了K、Na、Al、Fe。Fe為什么不能形成致密氧化膜?是因為鐵形成的氧化物??Fe2O3較為疏松且可以吸水,促進Fe的腐蝕。

2、 考察研究化學問題的邏輯

11題雖然實驗事實簡單,但問的是實驗現象是否能支持預期的結論。那就不只要想到實驗結果,還要想到其他的因素是否也會帶來類似的現象,在邏輯上造成干擾。

有機大題簡化了合成推斷的分析討論,稍有難度只體現在信息反應上

D-A反應和臭氧化檢測雙鍵反應給出了信息。類雙酚A合成雖然沒給反應信息,但在討論反應位點時,沒有多個位點選擇,反應位點是確定的。此外,延續(xù)慣例,單線反應,并考察信息逆推能力,表現在最后一問對同分異構體的考察。

3、 三道綜合大題考察范圍適度,提問方式過于“送分”

26題硝酸工業(yè)為載體,中規(guī)中矩考察熱化學方程和平衡問題。考到最后電解小問略有驚喜,制NH4NO3考察了同學們對氧化還原與守恒思想的深入理解。27題考察工業(yè)樣品的元素分析,看似方法高端,其實提問都相對基礎,起點高,落點低。28題探究電解FeCl2溶液時的放電順序,母題與的天津題一致。

三、 試卷難度和區(qū)分度分析:

選擇題難度都不高,非選擇題部分每題均有亮點,除去25、26題以外,均在學生思維難度范圍內,但27、28題命題和各區(qū)?碱}練習的考試風格不太一致,會導致學習處于中游的同學有很大的不適應,影響分數?傮w區(qū)分度明顯集中在有限的幾個問題上。(學而思高考研究中心 鄭瑞)



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