已經(jīng)記住的東西就像是你的老朋友，隨手拿來(lái)即可用，很方便，很得心應(yīng)手。要是需要記住的東西以前都曾經(jīng)記下來(lái)過(guò)，那該有多好！開(kāi)啟你的記憶寶庫(kù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)記住的東西其實(shí)有很多了。比如許多朋友的電話號(hào)碼，和郵編、生日，比如期末考試時(shí)你每一科的分?jǐn)?shù)（也許有心細(xì)的人，連每道大題的得分都還記得），再比如像你住的樓號(hào)、門(mén)牌號(hào)，你常常坐的公共汽車(chē)的車(chē)次等等。如果你把這些已經(jīng)記住的東西和需要記住的東西聯(lián)系起來(lái)，如果你發(fā)現(xiàn)這其中有些相似的點(diǎn)或者是相同的點(diǎn)，記憶起來(lái)就會(huì)很輕松了。
關(guān)于以上的數(shù)字你一定記住了不少，現(xiàn)在看一看這些數(shù)字與你需要記憶的歷史年代是否有相同的或有相似的成份？
方法如下：
1.有無(wú)完全相同的數(shù)字？
2.有無(wú)正反相同的數(shù)字？（如1842 和2481）
3.有無(wú)遞增數(shù)字？（如 1842 和2953）
4.有無(wú)遞減數(shù)字？（如1842 和0731）
5.有無(wú)和關(guān)系數(shù)字？（如1842 和01262211，即第二個(gè)數(shù)字的每?jī)晌幌嗉蛹吹们耙粩?shù)）
6.有無(wú)差關(guān)系數(shù)字？（如 1842 和 96）
7.有無(wú)乘積關(guān)系數(shù)字？（如1842 和11242212）
8.有無(wú)除商關(guān)系數(shù)字？（如1842 和88）
9.有無(wú)混合關(guān)系數(shù)字？（你一定明白這種關(guān)系的意思，這里就不舉了）
如果你需要記憶的數(shù)字和你已經(jīng)記住的數(shù)字存在上面的關(guān)系，記憶就會(huì)變得格外輕松。你仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)一下，就會(huì)知道，其實(shí)相似的現(xiàn)象是那樣的多，只要你認(rèn)真想一想，幾乎每一個(gè)數(shù)字都會(huì)和你已知的數(shù)字有所聯(lián)系。
如果把數(shù)字換成英文字母，以上的遞推關(guān)系前四條都可應(yīng)用于英文單詞的記憶。由已知的單詞，推論未知的單詞，可以使許多單詞的記憶變得簡(jiǎn)單。
英語(yǔ)單詞還有很多其它的特點(diǎn)。比如一個(gè)未知單詞常常是由一些已知單詞組合而成，或者是經(jīng)過(guò)很小的變化之后再進(jìn)行組合。比如大家熟知的單詞everyone，就是由every 和one 兩個(gè)很熟悉的單詞組合而成。還有一些單詞的組和不那么明顯，如單詞handred，冷眼一看，看不出其中有什么熟詞，但分析開(kāi)來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有hand（這可以看成是已知詞hand 變形）和red兩部分，既然兩部分你都已認(rèn)識(shí)，記憶handred 一詞又有何難？還有與此相反的情況。比如你已經(jīng)記住了單詞afternoon，那么當(dāng)你看到單詞noon 時(shí)，應(yīng)該會(huì)有“似曾相識(shí)”的感覺(jué)吧？
當(dāng)然，不僅僅是歷史和英語(yǔ)可以使用這種方法，許多其它的學(xué)科也適用此法。比如物理學(xué)中，接觸了新的物理量加速度a，如果你覺(jué)得關(guān)于它的公式記不清楚，不妨想想人皆熟知的速度， 有些相似之處？
拿到一份需要記憶的資料，最省力的方法就是充分開(kāi)啟你的大腦，搜得所有已經(jīng)存入的信息，尋找相似的內(nèi)容，建立起聯(lián)系。關(guān)鍵在于你要學(xué)會(huì)這種技能，能把已知與未知之間微妙而隱含的相似相關(guān)之處找到，與此同時(shí)，你也就順利地記住了想要記住的內(nèi)容。應(yīng)該說(shuō)，這種辦法是一種容量大，適用面廣的方法。似曾相識(shí)的感覺(jué)，只要你肯努力挖掘，一定能夠找到。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiyishu/17413.html

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