司馬光勤學(xué)文言文

司馬光，宋哲宗時宰相，嘗主編《資治通鑒》，為一時之名臣。其幼時患記憶不若人，眾兄弟既成誦而游息矣，獨閉門不出，俟能諷誦乃已。自言：“用力多者收功遠，乃終身不忘也�！奔伴L，遍覽古籍，博聞強志，曰：“書不可不成誦�；蝰R上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣�！�

司馬光勤學(xué)注釋

、嘗：曾經(jīng)。

2、為：是。

3、患：擔(dān)心。

4、不若：不如，比不上；若，比得上，如。

5、既：已經(jīng)。

6、息：休息。

7、俟：等到。

8、諷誦：背誦。

9、乃已：才停止。

0、自言：自己說。

、及長：等到年齡大了。及：等，等到。

2、博聞強志：形容見聞廣博，知識豐富，記憶力強。強志：記得牢。志：記，記住。

3、或：有時。

4、中夜：半夜。

5、寢：睡覺。

6、其：代詞，相當于它。

司馬光勤學(xué)翻譯

司馬光，他是宋哲宗時期的宰相，曾經(jīng)掌管編寫《資治通鑒》，是當時的有名的功臣。他小時候，擔(dān)心記憶能力比不上別人，其他兄弟已經(jīng)會背誦并玩耍休息去了，他卻獨自關(guān)門不出，在屋子里學(xué)習(xí)，等到能夠背誦才停止。司馬光自己說：“因為讀書時下的力氣多，收獲就長遠，才能終身不忘�！钡鹊剿抉R光長大了，他讀遍了古代書籍，見多識廣，記憶牢固。他說：“讀書不可以不背誦，有時騎馬走路，有時半夜睡不著覺，吟詠讀過的文章，思考它的意思，收獲就多了�！�

司馬光勤學(xué)啟示

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光勤能補拙，多吟誦，多思考的學(xué)習(xí)特點。只要功夫深鐵杵磨成針！揭示了一個人是否成才不是先天的聰慧，而是后天的努力。

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