我曾經(jīng)教人玩拋接雜耍，而且我一向先拿不會(huì)滾的沙包給他們?cè)�，叫他們把沙包丟在地上。他們雖然摸不著頭緒，還是照做了。我告訴他們："現(xiàn)在撿起來。"他們便撿起來。"現(xiàn)在再放掉。""撿起來。""放掉。""撿起來。"我們會(huì)這樣來來回回做很多次，直到他們開始厭倦這整個(gè)練習(xí)為止。這時(shí)我會(huì)問："你真的想學(xué)嗎？"如果他們說："想。"我會(huì)要他們習(xí)慣掉球和撿球，因?yàn)樗麄円�先掉掉撿撿幾千次，才�?huì)變得熟練 學(xué)習(xí)效率。即使你已經(jīng)累到不想再丟了，又氣又惱、快要沒輒了，還是要撿起來。繼續(xù)撿球就對(duì)了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/31442.html

相關(guān)閱讀：有效管理時(shí)間的辦法有哪些
8個(gè)高效時(shí)間管理法
管理你的時(shí)間的番茄工作法
時(shí)間計(jì)劃需要時(shí)間完成
高一學(xué)會(huì)做好時(shí)間管理