大班音樂欣賞:小蚊子
活動目標：
1、欣賞樂曲，感受樂曲ABA結(jié)構(gòu)及活潑歡快的特點。
2、通過故事線索、教師示范、動作提示，理解并表達自己對音樂的感受。
3、體驗音樂活動帶來的快樂。
活動準備：
圖譜、磁帶
活動過程：
1、出示小蚊子圖片，幼兒完整傾聽音樂，初步感受樂曲的結(jié)構(gòu)及特點。
2、再次傾聽，出示圖譜，通過故事線索匹配音樂，引導幼兒創(chuàng)編部分動作。教師隨音樂邊講故事邊指圖片，再次感受音樂。
3、 分段欣賞，引導幼兒創(chuàng)編部分動作。
（1） 欣賞A段，引導幼兒創(chuàng)編蚊子飛、躲藏的動作。
（2） 欣賞B段，引導幼兒創(chuàng)編蚊子與小朋友捉迷藏的動作。
4、集體隨音樂表演動作。
（1） 教師帶領幼兒隨樂表演小蚊子。
（2） 教師指圖，幼兒看圖片隨樂表演。
5、嘗試蚊子與小朋友合作表演。
（1） 教師扮演小朋友，幼兒扮小蚊子隨樂合作表演。
（2） 幼兒兩兩合作，扮演蚊子與小朋友的角色。
6、聽音樂《圣母頌》送小蚊子回家。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1137696.html

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