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大班社會(huì)：路邊的車

教學(xué)目標(biāo)：

·觀察比較常見車輛車輪的不同，能將車輪和車身配對(duì)，進(jìn)行分類。

·在操作、游戲中初步體驗(yàn)車輛在不同斜坡上的變化。

教學(xué)準(zhǔn)備：

（認(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識(shí)了馬路上常見的車輛

(材料準(zhǔn)備)PPT,玩具汽車若干輛、長(zhǎng)方形板兩塊，幼兒操作包

教學(xué)過程：

一、說說我認(rèn)識(shí)的交通工具：

·出示PPT，引導(dǎo)幼兒觀察：

1、你看見了哪些交通工具？它們叫什么名字？有哪些不同？

2、仔細(xì)看一看這些交通工具的車輪，有什么不同？

3、討論：為什么這些車輛需要不同的車輪呢？

4、思考：飛機(jī)是在天上飛的，為什么也要輪子？

5、分一分：請(qǐng)你把這些交通工具根據(jù)它們的特點(diǎn)來分家，想一想可以根據(jù)它們的什么特點(diǎn)分？
·小結(jié)：可以根據(jù)它們行駛的地方不同分家。

6、思考：在馬路上行駛的車輛還可以分家嗎？

二、幼兒操作：車輪滾滾：

·出示幼兒操作包，引導(dǎo)幼兒觀察車輪畫面：

1、看看這些車輪，猜一猜，它們會(huì)是哪些車輛的車輪？你是怎么看出來的？

2、請(qǐng)你把車輪撕下，找到和它對(duì)應(yīng)的車身，拼一拼，看看自己拼得對(duì)嗎？

三、游戲：車輛下山坡

·教師用兩塊長(zhǎng)方形的板搭建不同坡度的斜坡，引導(dǎo)幼兒觀察車輛在不同斜坡上開動(dòng)時(shí)速度的不同。

四、結(jié)束活動(dòng)：

整理學(xué)習(xí)用品。

大班社會(huì)：路邊的車