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中班教學活動:車來了

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班教學反思 來源: 逍遙右腦記憶

中班教學活動:車來了
活動目標:

1、幼兒通過觀察汽車的外部特征,能畫出玻璃窗、駕駛室,方向盤,反光鏡等,使幼兒的繪畫表現(xiàn)能力有所提高。

2、引導幼兒選擇多種色彩對汽車進行裝飾,注意涂色均勻,不涂到輪廓之外,

3、在活動中引導幼兒掌握正確的收放物品的方法。

活動準備:

1、收集幼兒的玩具汽車,利用游戲時間引導幼兒邊玩邊觀察。

2、制作紅綠燈道具。

3、作畫紙,彩筆與油畫棒。

活動過程:

1、玩開汽車的游戲,引出課題。

在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車。

2、引導幼兒觀察汽車的外形特征。

教師與幼兒一起觀察汽車的形狀,顏色,引導幼兒大膽講述。表達自己的想法。

3、學習繪畫汽車

出示模型,請幼兒嘗試繪畫輪廓,教師與幼兒一起添畫小細節(jié),教師根據(jù)幼兒觀察的結果邊講邊畫,使幼兒明白觀察的作用。

提醒幼兒先畫出輪廓,幫助能力差的幼兒定位,鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細節(jié)。

4、教師講解涂色要領。

指導幼兒給汽車涂上漂亮的顏色,如:黑黑的輪子,紅紅的車身,沿著黑線用力地均勻地涂,不涂到外面等。

5、幼兒在音樂聲中開著自己的汽車到好朋友那兒,和自己的朋友互相交流自己的汽車,對有創(chuàng)新的作品進行點評。

活動延伸:

請家長配合收集有關馬路和各種汽車的圖片,貼在結構區(qū)的墻上,供幼兒欣賞、學習。

小結及反思:本次活動,幼兒大膽畫出汽車輪廓并觀察到的特征,有創(chuàng)新,有的小朋友畫出了車門,有的小朋友添畫出了人物,還有的小朋友畫的汽車是與范例不同的,在途色時,幼兒充分發(fā)揮豐富的想象力。并能較好地進行顏色搭配,孩子們把對汽車的認識用語言、畫筆及動作表現(xiàn)了出來。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1314896.html

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