難點：激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)意
三、活動準備：
1、課前帶領幼兒一起撿落葉.
2、膠水、棉棒、手工紙及各種輔助材料(亮片,吸管,紐扣,扭扭棒等創(chuàng)意吧中的材料)。
四、教學活動與指導：
(一)、回憶經(jīng)歷，引入主題，激發(fā)興趣。
提問：昨天我們到小樹林里去干什么拉?
(撿樹葉。)
師：我把你們昨天撿的樹葉都帶來了。你們看這些樹葉的顏色一樣嗎?你撿的那片樹葉是什么顏色的?
(樹葉的顏色不一樣，我撿的那片樹葉是。。顏色的。)
提問：那么樹葉的形狀一樣嗎?
(不一樣)
重點指導：通過觀察，了解樹葉的各種顏色和形狀。
小結(jié)：樹葉的顏色不一樣，形狀也都不一樣。
(二)、樹葉變變變
1)提問：(舉起一片樹葉)你們有沒有覺得這片樹葉特別像什么?
(幼兒自由回答。)
師：好，那么我把你說的變出來，你相信嗎?
教師添畫。
師：誒，你們看葉子在這幅畫中是什么?(自由回答)哇，真的能變出來，你們真厲害!
2)教師取另一片樹葉
重點提問：那么你們覺得這片樹葉又像什么?
(幼兒自由回答。)
重點指導：鼓勵幼兒大膽想象、創(chuàng)意。
教師再次添畫，并添加輔助材料(亮片等)。
師：又變出來了，我們的小朋友真棒!
提問：(取另一片樹葉)那么你們看看這片樹葉能什么?
幼兒自由回答。
小結(jié)：原來我們可以將樹葉變成。。變成。。
(三)、幼兒創(chuàng)作
師：樹葉真的能變出有趣的東西來，你們也一起來變好不好?
要求：
1) 可以使用美工創(chuàng)意吧中的各種材料，這里的材料你都可以嘗試，但注意，先想好你需要什么材料，再去拿材料，需要多少材料就取多少材料。多出來的放回原來的地方。
2) 垃圾扔到離你最近的垃圾箱里。
3) 變好以后請你來告訴大家你把葉子變成了什么。
幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導。
(四)作品展示
將幼兒的作品展示在黑板上，請幼兒來介紹樹葉變成了什么。
衣架新工作
大班手工制作活動：蜘蛛爬
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